写在前面 在由北京数学会中学委员会主办的“第11届中小学数学教师论坛”上，爱哲数学老师赵博士的“聚焦数学建模过程：《自行车中的数学》教学设计”获得了数学教育教学研究成果奖（教学设计）。 人教六年级下综合与实践活动“自行车中的数学”是一个数学建模问题，旨在让学生经历提出问题——分析问题——建立数学模型并求解——解决问题的过程，体验用数学解决实际问题的思考方法，提升模型意识和应用意识。
2024-03-27 11:23:36
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