3 月 7 日下午,嘉兴市青鸟同文实验学校初高中部热闹非凡,众多家长怀揣着对孩子成长的关切,齐聚学校图书馆,参加一场别开生面的教育讲座。
讲座由深耕学生社交与情感支持领域的 Lin 老师主讲。Lin 老师凭借丰富经验,结合生动案例,聚焦青春期孩子的独特特点,为家长们深度剖析并探讨了有效沟通的实用策略。
学校资源的支持
在讲座中,Lin老师特别介绍了学校IB体系中对学生福祉的全面支持,强调了多层次的资源和关怀,包括:
社会与情感支持(Social and Emotional Support): 学校将情感支持体系深度融入课程,帮助学生在成长过程中积极应对挑战,培养内在韧性。
SEL课程(社交与情绪学习):通过系统化的课程,培养孩子的自我认知、情绪管理和社会技能。
同时,学校配备专业的社交情感导师,并在硬件设施上提供心理咨询室、沙盘室等资源,为学生的心理健康保驾护航。
讲座亮点回顾
青春期特征解析
Lin老师结合IB教育理念,深入浅出地剖析了青春期孩子在心理与行为上的变化,包括情绪波动较大、渴望独立、重视同伴关系、关注个人形象与隐私等。这些转变不仅是成长的自然过程,更是孩子探索自我、形成个性的重要阶段。IB理念强调关怀与支持,家长应以理解和包容的态度陪伴孩子度过这一关键时期。
沟通技巧分享
在讲座中,Lin老师分享了许多行之有效的沟通策略,帮助家长更好地与青春期孩子建立信任与联结:
✨ 倾听与尊重 —— 认真倾听孩子的想法,不急于评价或反驳,让孩子感受到被理解和接纳。
✨ 建立信任 —— 通过分享自己的成长经历,与孩子拉近距离,营造开放的交流氛围。
✨ 柔性教育 —— 以支持和肯定代替批评与指责,帮助孩子建立自信,培养积极的自我认同感。
这些方法不仅能够增强亲子关系,也契合IB培养全球化人才的目标,助力孩子在健康的心理环境中茁壮成长。
家长反馈
许多家长表示,讲座让他们对青春期孩子的行为有了更深的理解,也学到了许多实用的沟通技巧。感谢学校提供这样的机会和平台让大家更好地了解自己的孩子。
家校共育,助力成长
此次讲座不仅为家长们提供了实用的教育方法,也进一步促进了家校之间的联系。Lin老师强调,家长和学校的共同努力,是帮助孩子顺利度过青春期的关键。
您的预约信息:
请留下您的联系方式,方便及时与您联系: