问题描述:中国人民大学附属中学国际部不仅开展多样、多层次的国内外交流,还在课程改革方面进行尝试,引进了目前国际上的三大主流课程(A-LEVEL、IB、AP),实践着中国传统教育模式下与国际教育的接轨,形成了一个融中外教育精华为一体的课程体系。
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