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昆山加拿大外籍人员子女学校迎新学期｜新教师团队亮相
来源：昆山加拿大外籍人员子女学校发布时间：2025-08-18 10:23:12
这个学期，昆山加拿大外籍人员子女学校迎来了一批充满热情与才华的新成员。他们将带着丰富的教育经验、独特的视角和无限的活力，与我们一起为学生创造更丰富、多元、富有启发性的学习体验。让我们一同认识这些新伙伴吧！
Adrian Casey拥有丰富的英国及国际学校教学经验，熟悉英美核心课程、IPC及UBD等体系。自2019年来到中国任教，曾在上海耀中国际学校等多所学校任职，长期专注小学教育、课程协调与探究式教学。Casey老师秉持 “教书育人，不止于学科”的理念，致力于营造充满支持与互动的课堂氛围，激励学生在学业与个人成长中全面发展。
“发掘并发展每个孩子的独特潜能。”
Bromley Nathan James拥有在中国教授3至16岁学生的丰富经验，曾任教于多个国际学校其中包括Candid Innovation国际学院，负责课程设计、教师指导及学生活动组织。他毕业于英国西伦敦大学音乐学士专业，并研修教育学，长期致力于在课堂中培养学生的创造力、批判性思维与学习热情。
“学习没有终点，教师只是先行一步的学习者。”
Lawrence Koh拥有美国萨凡纳艺术与设计学院动画艺术硕士学位，以及超过15年的设计与视觉艺术教学经验，具备IB MYP课程教学背景。他曾在新加坡、日本和中国多所学校任教，擅长差异化教学，鼓励学生以“热情（Passion）、实践（Practice）和耐心（Patience）”探索艺术的多样性与创造力。除课堂教学外，Lawrence 先生还积极参与艺术展览与校园艺术活动，致力于为学生营造充满灵感与包容性的艺术学习环境。
“热情、实践与耐心。”
陶霞（Elena）拥有十余年IB国际课程教学经验，涵盖IBDP中文A文学、TOK以及EE指导，并在幼儿园、小学及全学段对外汉语教学方面积累了丰富实践。她曾任班主任及学科协调员，致力于将IB理念融入课堂，促进学生的语言能力、批判性思维与跨文化交流。陶老师持有教育学硕士学位及高级中学教师资格证，普通话二级甲等。
“以语言与文学为桥梁，启发学生领悟人生智慧，发展思想、行动与自我觉察力。”
Ali Rehan老师拥有13年教授 IGCSE、A Level、IBDP 和 AP 科学课程（包括化学、物理和生物）的丰富经验，Ali 为 CISK 带来了深厚的专业知识与对科学教育的热情。他曾在中国多所国际学校任教，通过生动有趣的课堂和实践活动引导学生积极探索。课堂之外，他还组织过科学竞赛、学生社团和跨学科项目，激励学生以好奇心和批判性思维去认识世界。
“我认为课堂应当兼具结构性与趣味性，既能引发学生的好奇心与思辨力，又能鼓励他们主动参与，助力学业与个人的共同发展。”
我们欢迎所有新老师的加入！
他们的热情与专业将与CISK的教育理念相互融合，共同为学生的成长与发展保驾护航。
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