知识点多是高中生物的一大特点，有的同学发现自己在学习方面存在很多漏洞，不知道如何才能尽快补上，心有余而力不足，觉得有学不完的知识，做不完的题；长此以往，自信心受到打击，学习情绪受到影响。针对这种情况，如何准确地找到学习上的漏洞，实现有效成长就成了当务之急。而建立错题本就是一条有效的途径。