深耕艺术教育！苏城外圆满举办苏州市音乐名师工作室联合教研

冬日蕴暖，美育生辉。在2025年岁末之际，由苏州市教育科学研究院主办的2025年苏州市中小学音乐“名师工作室”联合教学研讨活动，在相城区苏城外国语学校举行。苏州市音乐教研员王欢及县级市（区）名师工作室成员一百余人参加此次活动。

 坚守之光 

十年深耕，积淀区域教研厚度

活动伊始，相城区音乐教研员张琴老师作《十年深耕育桃李，乐韵领航绽芳华》专题汇报，系统梳理相城区张琴音乐名师工作室自2016年成立以来的发展脉络与育人成果。其“萌芽—聚力—破局—领航”的成长路径，生动体现了我市在音乐教师梯队建设与专业引领方面的持续努力，也为各区县工作室建设提供了可资借鉴的实践样本。 

 融合之光 

双课并举，展现课堂教学广度

课堂是教育的主阵地。本次研讨设置初中、高中两节观摩课，分别是苏州工业园区张曼丽音乐名师工作室带来的初中音乐课《嘹亮吹歌》和相城区张琴音乐名师工作室带来的高一音乐课《外国舞蹈音乐―自由探戈》。两节课既展示了传统文化根脉的传承，也突出了国际音乐视野的拓展，体现了我市音乐教育在“融汇古今、贯通中西”方面的课堂实践成果，为观摩教师提供了多元教学思路，也展现了工业园区东沙湖实验学校刘轩甫老师和相城区苏州大学实验学校闫莹老师扎实的基本功。

智慧之光 

互动评课，提升教研对话深度

在研讨环节，听课老师们围绕两节展示课展开深度对话。大家一致认为，优质音乐教学应当扎根学科本体，注重情境创设，强化文化浸润，真正实现"以乐化人、以美育人"的教育目标。

 引领之光 

总结提升，明确学科发展路径

活动最后，苏州市教育科学研究院音乐教研员王欢老师作总结发言。她强调，在新课标背景下，音乐教育更应持续深化“以音乐为本体”的教学理念，坚持素养导向、问题导向，在真实情境中激发学生审美感知与艺术表现能力。她也鼓励各名师工作室加强跨区联动，形成共研、共建、共享的教研新生态，合力推动苏州音乐教育整体水平提升。未来，苏州音乐教育人将继续携手同行，用音乐温暖课堂，用美育点亮未来，共同谱写苏州教育高质量发展的崭新篇章。

共创之光 

八年同行，谱写苏州美育新章

自2018年12月5日首次举办以来，苏州市中小学音乐名师工作室联合教学研讨活动已走过八年历程。

本次活动的意义，远不止于一场常规教研。它汇聚了来自苏州大市11个省级、市级名师工作室的核心力量，堪称苏州音乐教育的“高峰对话”。苏城外国语学校作为东道主，其开放、包容的国际化校园文化，为这场对话提供了绝佳的舞台。

我们期待，今日在苏城外激荡起的教育涟漪，能扩散到更广阔的天地。愿每一位教育者都能成为心怀热忱的“作曲家”，为孩子们谱写出各自精彩的生命乐章。

以乐化人，以美启真。

教育的未来，是融合与创新的交响。