从3分到5*：广州中黄港澳子弟学校一位“半摆烂”女孩的港科大商科逆袭之路

 从3分到5*：广州中黄港澳子弟学校一位“半摆烂”女孩的港科大商科逆袭之路

七月流火，八月未央，在盛夏之际，香港科技大学商学院的录取通知如期而至。当Rebecca在邮件中看到自己的名字时，这个自称“半摆烂半努力”的女孩，终于爲一年前自己的选择写下圆满註脚——她以香港中学文凭考试（DSE）最佳5科27分的成绩，成功叩开通往维港彼岸的大门。

PART 1

内驱力生  长的土壤

“刚转学过来时，我的英文和化学只能考到合格线3分。”Rebecca坦言。这个在公立学校曾以英语见长的学生，面对DSE课程一度陷入毫无头绪的挫败中。转机发生在进入明德班后——这个专爲衝击顶尖港校而设的衝刺班，成了她蜕变的起点。

“一开始，我总有一种无头乱窜的无方向感，不知道力往哪使。”但在了解了她个人的兴趣发展以及职业规划后，升学老师给她指出了一个明确的路，“是来自学友社的升学顾问曹老师，我们聊了很多，他也给了很多建议，最后我确定下来自己的目标。”作为港校的炙手可热的王牌专业，金融与经济一直是诸多学子孜孜以求的热门转专业，其竞争激烈程度可想而知。

长期处于“半摆烂、半努力”的状态，面对新的环境，Rebecca充满压力和危机感。“这裡的同学基础都不差，但都在很自觉地‘卷’。”在这种氛围潜移默化的影响下，Rebecca也变得越来越自律，越来越自觉，“看着比你优秀的同学更拼命、更努力，那种氛围让你根本不敢躺平。”

在明德班，每一位学子都有量身打造的课表。“我们每个人都有自己的专属的定制课表，会有大班课和小班课，我的英语和化学比较差，所以重点攻关的也是这两个科目。”让Rebecca比较惊讶的是，在课表制定前，老师们会特别征求她个人的意见和看法，“他们会很耐心地问我有什么需求，然后根据我的意见调整课表，这在我以前都是难以想象的。”在高关註度的教学模式下，Rebecca第一次感觉到自己被看到，被关注。“感觉自己是被尊重的，在这裡，每一位学生的意见都会被关注到。”

PART 2

双科逆袭

“刚转DSE的时候，我很不适应英文，特别是口语。”

为了解决口语难题，Rebecca开始频繁找英文老师练习，平时一有空就逮住学校的其他外教聊天，除此之外她还特别喜欢上YouTube看英文视频。

“老师会纠正我的表达方式、发音，我自己也会训练听力，经过长期大量的训练之后，仅仅在一个月的时间裡，我的口语和听力都有了非常显着的提升，慢慢的，我甚至可以完全做到外语视频盲听。”以至于到后来，问到对Rebecca的评价，老师和同学的第一反应都是“她英语口语超好”。而在最后的DSE考试中，她的speaking也直接拿到了5分的成绩。

除了定製化的课表，明德班採取香港内地双师模式，部分课程由香港名师授课，来自香港的化学教师的线上课堂，成爲Rebecca化学学习的一大助力，儘管隔着屏幕，老师对考点的精準把控还是能让她迅速找到方向。“Marcia老师的经验非常丰富也很负责很有耐心，她比内地教师更加了解DSE评卷的模式，会给我很多练习，也给我分享了很多做题技巧，每週叁节加训课，她连我之前算错的题都记得。”

除此之外，化学需要背诵记忆的地方很多，只能花费时间多记多背，在长期的背诵和练习下，她的化学成绩从最开始的3分，变成DSE成绩单上的5分。

在紧张的学习中，她也会时常焦虑，“有时候会去办公室找老师聊天，老师都很nice，像朋友一样鼓励我，支持我，真的很感谢我亲爱的老师们。”

PART 3

比分数更重要的蜕变

当被问及明德班的意义，Rebecca用“包容与尊重”概括。在学校，她所有的意见都能被看见，被尊重。于她而言。明德班像是一个温暖的家，默默在身后提供支持。最令她难忘的是备考期间每月一次的惊喜生日会——班裡会为同月份生日的同学準备生日惊喜，在那一天，她收到了很多来自老师和同学的祝福，在备考DSE的高压下，这份温暖成爲弥足珍贵的美好记忆，而更深刻的转变则发生在那一天天看得见的努力裡。

“在这一年裡，我最大的变化除了变得更独立以外，还收穫了很多深厚的同学和师生友谊。”这种独立精神贯穿她的备考全程，如定期调整自己的学习计划，和老师沟通增加自习课时间等等，“有时候比起听课，我自学效率会更高，这样的学习模式非常适合我。”

如今以助教身份重返校园的Rebecca，正在将她的经验传递给学弟学妹们。“我始终认为内驱力是学习路上最大的马达，一个人无论置身于何种学习环境，最终都要靠自己，只有自己主动学习，主动吸收知识，主动问老师问题，你才有真正长足的进步，而这一切，是被动式学习无法达到的。”

就像想要达到目标必须要主动跨过木桶效应的束缚，人生总要勇于直面最痛的短板。这个曾自认“半摆烂”的女孩，最终在中黄明德班找到奔跑的节奏。