成都七中万达：让每条成长之路都闪耀，让每个生命都绽放独特光彩

教育的真谛，在于让每个生命都能找到属于自己的绽放方式。成都七中万达学校以“德达天下，志成卓越”为核心育人理念，以“万紫千红，德才兼达”为育人追求，构建起覆盖文化、体育、艺术等多领域的学生多元发展路径。这座精心搭建的“立交桥”，让学子在不同赛道上各展所长，在2025的盛夏绽放出独特的光彩。

师者领航

以研促教，赋能学子成长

教师的专业成长是学生多元发展的重要支撑，七中万达始终为教师搭建专业提升的平台，鼓励教师在教学领域深耕细作，以精湛的业务能力助力学子成长。在2025年成都市百万职工技能大赛中小学及幼儿园青年教师教学竞赛中，我校曾威老师斩获中学数学组二等奖。

颁奖典礼，右三为曾威老师

曾威老师获奖感言——

用数学的思维，助学生成长！

最美的风景在路上，最大的收获是成长。衷心感谢团队的支持与帮助，这份成绩既是肯定，更是鞭策。在今后的教学中，我会把赛场上学到的智慧与思考融入日常课堂，用数学之美、思维之趣点亮学生的求知热情，引导他们在探索中热爱数学，为终身学习与发展奠基。

曾威老师的卓越表现，不仅是个人专业能力的体现，更如同璀璨星辰，辉映着七万教师队伍建设的壮阔星河，印证了七万教育教学改革的坚实步伐，为七万学子的文化成长之路提供了最有力的保障。

体育为基

以体育人，锻造生命底色

（一）全国啦啦操联赛总决赛，七万学子勇夺冠军！

体育是教育的重要基石，学校将“用体育精神打磨人生底色”融入育人实践，为学子铺设了一条兼具竞技性与成长性的体育发展之路。在2025年全国啦啦操联赛总决赛中，王可莹、刘峻希同学分别斩获集体花球啦啦操与双人街舞啦啦操全国冠军；常子嫣同学入选四川代表队，在全国阳光体育大会上助力团队夺得花球集体项目团体一等奖。我校王春梅老师同时担任龙南赛事裁判员和省队主教练。师生们在全国竞技舞台上以不同身份诠释了“万紫千红，德才兼达”的七万精神，展现新时代七万青少年全面发展的卓越风采。

这些成绩背后，是学校“三年600公里”体育实践的沉淀——学子在跳转翻中滋长勇气，在集体配合中锻造归属感，让体育精神成为人生赛场的“永动力”。

（二）绿茵驰骋，彰显体教融合之力

足球领域同样彰显出“体教融合”的深度实践。2025年盛夏，中国青少年足球最高级别赛事——第四届中国青少年足球联赛（男子初中年龄段U13组）大区赛战火重燃。成都七中万达学校U13足球队代表成都赛区，出征竞争激烈的南二区（覆盖西南多省市）赛事，与来自全国各地的专业梯队及校园强队同场竞技，以坚韧意志展现了校园足球的蓬勃朝气。

体育在这里不仅是竞技，更是品格与视野的锤炼。中青赛的舞台，不仅检验了球队的竞技水平，更是学校“以体育德、以体育智、以体育心”教育理念的集中展示。七万少年用汗水诠释：足球是教育的载体，赛场是人生的预演。他们脚下控球，眼中识局，心中怀光，在体教融合的沃土上茁壮成长。

作为“全国青少年校园足球特色学校”，学校将足球运动深度融入“五育并举”育人体系：文化体育“双轨并进”育才，U13梯队以赛促练，打牢根基；高中部“足球预备队”面向全省招生，铺设“升学+竞技”双通道。同时坚持“文武兼修”，通过科学选课体系保障学业，让绿茵场上的战术执行力与课堂上的专注力相互滋养。

艺术为翼

以美育人，绽放多元才华

（一）罗诗琦“希望之星”声乐少年组全国总冠军

罗诗琦2025年“希望之星”声乐少年组全国总冠军之战

声乐舞台上，初2023级罗诗琦同学的表现尤为亮眼。在英语老师曾加润、郝意如，班主任方艳秋的指导下，从“七万好声音”的校园舞台，到2025年“希望之星”声乐少年组全国总冠军。她的成长轨迹，正是学校“七彩课程体系”的生动注脚——近90门选修课、50个学生社团，为学生的艺术才华提供了孕育土壤；每年的文化艺术节涵盖朗诵、英语剧、器乐比赛等活动，让每个热爱艺术的学子都能找到舞台。正如罗诗琦所说：“冠军不是终点，而是用歌声传递力量的新起点。未来，我会继续以热爱为帆，让更多人听见音乐里的真诚与勇气。捧起全国冠军奖杯的那一刻，我忽然明白：歌唱从不是孤军奋战。”这份荣耀与成长，印证了学校“让每一个生命绽放最精彩的自己”的教育追求。

罗诗琦斩获2025年“希望之星”声乐少年组全国总冠军

（二）刘嘉乐“留声机”毕业演唱会

艺术的生命力更在于自主创造。高2025届毕业生刘嘉乐乐队（乐队成员：刘嘉乐，蒋兴宇，李墨，杨俊雷，马誉歌）将于8月14日晚，在福馆Full House(四川省成都市成华区建设南支路1号东郊记忆园区北大门进入左转50米1号楼)举办“留声机”毕业演唱会。届时，刘嘉乐将演唱11首原创歌曲与7首新歌，并邀嘉宾翻唱《微笑》等歌曲。从中学阶段组建乐队、坚持创作，到拥有个人专场演唱会，刘嘉乐与伙伴们的音乐之路，正是学校尊重个性、鼓励探索的教育实践的缩影——在这里，艺术不是“兴趣点缀”，而是成长的“必需品”。

（三）笔墨传情，浸润传统文化之美

艺术是心灵的镜子，七中万达学校通过开设丰富的艺术课程和提供实践平台，让学子在笔墨和旋律中滋养审美，释放创造力。7月7日，在第三届成都市书画传习大会上，我校刘雨桐、李思煜、刘博文、蒲潇文等四位同学凭借精湛技艺与文化素养，揽获两项一等奖、一项二等奖、一项三等奖。他们以“蜀风雅韵天府丹青”为主题，在笔墨间传承传统书画文化，让蜀地艺术魅力在青春笔触中鲜活绽放。

立交桥上的成长哲学

打破边界，各美其美

成都七中万达学校的多元发展路径，绝非单一领域的“单点突破”，而是以“五育并举”为骨架、以“七彩达成教育”为脉络的系统工程。“七彩之星”评价体系打破单一标准，设置7个系列、21类奖项，让专注文化、擅长体育、热爱艺术的学子都能获得认可；课程与社团的深度融合，让每个学生都能找到适配自己的成长轨道。从啦啦操赛场的跳跃到足球场上的奔跑，从书画案头的笔墨到声乐舞台的吟唱，七万的学子们在不同领域诠释着“身心雄健、情感丰满、精神高贵、智慧卓越”的素养。这座多元发展的“立交桥”，不预设终点，只提供方向；不规定路径，只搭建平台——因为真正的教育，正是让每个生命都能在适合自己的轨道上，驶向更广阔的天地，绽放“各美其美”的万千气象。