3月30日晚，一场以“家校携手·共育未来”为主题的小学部第三期“家长课堂”活动在掌声与欢笑中拉开帷幕。

活动以“家长进课堂”为核心，通过座谈会、主题课程、互动交流等形式，为家长与师生搭建起一座沟通的桥梁。来自全校各班级的家长代表化身“讲师”，结合自身职业背景与生活智慧，为孩子们带来一场场别开生面的课堂；同时，学校精心策划的座谈会环节，更让家长们的教育理念在思想碰撞中升华。

这场活动不仅展现了家校协同育人的温度，更以多元化的教育实践，诠释了“优质均衡”教育理念的深刻内涵。

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家校对话共话成长

心声交汇 智慧碰撞

活动伊始，来自一到六年级共126个班的家长代表们齐聚二楼阶梯教室，参与了一场以“家校共育·赋能成长”为主题的座谈会。屏幕背景书写着“深圳市富源学校小学部第三期家长课堂”主题横幅，桌上整齐摆放着印有校徽的欢迎礼包，内含《富源教育》杂志、饮用水与糕点，细节处均彰显学校对家长的诚挚欢迎。

A校区德育处高钿主任以温暖的笑容开启座谈会：“今晚，我们不仅是教育的同行者，更是孩子成长路上的‘合伙人’。”他的话语如春风拂面，瞬间拉近了家校距离。高主任简要介绍了活动背景，强调“家长课堂”是打破家校壁垒、实现资源共享的重要桥梁。

随后，小学部教学处熊永魁主任发言。他的发言赢得阵阵掌声。他首先向家长们致以诚挚感谢：“在座的家长来自医疗、法律、工程、警务等不同行业，你们的职业智慧与人生阅历，正是课堂最珍贵的‘活教材’。”他以前两期家长课堂的部分精彩课堂为例，生动阐释了“家长课堂”如何将社会职业场景引入教学，让知识“活起来”。

19:00，座谈会落下帷幕。年级长带领家长代表们有序前往各班教室，教室黑板上“欢迎家长老师”“科学探秘”“法治小课堂”等主题板书跃然眼前，学生纷纷鼓掌欢迎“家长”老师的到来，一幅家校共育的温暖画卷徐徐展开。

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多元课堂 点亮未来

家长化身讲师，知识跃动课堂

从国际贸易到AI人工智能，从中医理疗到无线电大冒险，从理财知识到建筑科普，本次家长课堂涵盖了从传统文化、法律常识到AI人工智能等多达31种不同类型的主题。这些主题不仅丰富多样，还涉及了学生生活与学习的方方面面，包括但不限于健康饮食、安全教育、亲子关系、情绪管理、职业介绍等。

在A校区，家长们带来的课堂内容丰富多彩：如钟云玉女士以国际贸易为背景分享的“国外见闻”，激发了孩子们对外部世界的向往；还有郑春香女士针对心理健康的“我的心情遥控器”，帮助孩子们更好地理解并管理自己的情绪。而B校区的“家长课堂”同样不逊色，汤艳女士通过自身主播经历向孩子们展示了如何通过简单的减压操缓解学习压力；胡超先生则利用清明节的机会，给孩子们讲述了节日背后的文化意义及祭奠祖先的方式。

这些课堂不仅拓宽了学生们的知识面，也为他们打开了一扇了解社会、认识世界的大门。例如，在讲解关于货币历史、贸易以及理财知识的同时，也有课程深入探讨了青少年的责任与担当，激励学生们勇敢追求梦想，并为之不懈努力。此外，不少课程还特别关注到了学生的身心健康，比如心理健康教育、青春期知识普及、运动教育等，旨在促进学生的全面发展。

学生们对这一系列家长课堂反响热烈，积极参与其中，纷纷表示通过这些课程学到了很多课本之外的知识，增进了对自己、家庭乃至整个社会的理解。

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家校共育　优质均衡

从课堂到未来，教育无边界

这场家长课堂，不仅是知识的传递，更是教育资源的再整合。通过整合家长的职业资源——从主播到律师、从工程师到非遗传承人——学校将社会的多元角色引入课堂，让每个孩子都能接触到超越课本的“人生导师”。正如教学处熊永魁主任在总结中所言：“优质教育不是千篇一律的‘标准答案’，而是让每个孩子都能找到属于自己的成长路径。”

教育不是孤独的远行，而是家庭与学校的共舞。当家长成为课堂的主角，当职业故事化作成长的养分，我们看到的不仅是活动的圆满落幕，更是一个教育新生态的悄然生长——在这里，每个孩子都能在多元的课堂中找到自己的星辰大海，而家校携手前行的每一步，都在为教育公平与优质均衡写下生动注脚。