深圳前海哈罗港人子弟学校：全方位学习之旅！

哈罗港人始终秉持全人教育和跨学科学习的理念，致力于为学生提供丰富多元的学习体验。在这个充满活力与探索的季节，我们特别为G1至G3年级的学生组织了香港全方位学习日体验，带领他们走出课堂，走进自然与社区，探索未知，拓宽视野，培养跨文化交流能力。

全方位学习

全方位学习由香港教育局提出，指学生在真实情境中的学习体验，帮助他们在课堂之外实现更深层次的学习目标。这种学习方式不仅有助于学生的全人发展，还能培养他们终身学习的能力，以应对不断变化的社会环境。哈罗港人坚持精粹港学教育，致力于为同学们提供丰富多元的学习体验。

G1&G2年级

跨学科融合与自然探索

在老师的带领下

G1和G2年级的学生前往

香港屯门公园及爬虫馆

开启了一场自然探索之旅

户外学习不仅增强了学生的身体素质

还激发了他们的好奇心与探索欲

培养了观察力、思考力及团队合作能力

探索屯门绿意，揭秘爬虫世界

学生们亲身体验了屯门公园的多样设施与自然美景，从儿童游乐区到广阔的绿地，每一处都成为他们学习自然生态与环境保护的生动课堂。

在爬虫馆，学生们近距离观察了各种奇特爬行动物，了解了它们的习性、栖息地及保护现状，激发了对生物多样性的兴趣与尊重。

此次研学活动融合了多学科知识，包括常识科、中文（撰写观察日记）、数学（测量植物高度）和英语（学习相关词汇），实现了知识的跨领域整合，全面提升学生的学习成效。

G3年级

社区体验与文化理解

走访北角社区，认识香港住屋议题

G3学生们走进香港北角社区，亲身体验当地文化，认识民生面貌，这让学生们亲眼看到人们在不同环境中的生活方式和互动方式，深入了解香港独特的社会结构。

同时，G3学生们实地观察，了解香港住房文化、不同房屋类型、社区设施以及居民生活方式，了解课本中提到的香港房屋类型（如政府资助房屋与私人房屋）及其设施。这次经历将进一步帮助学生学习与香港相关的课程，为他们提供实际的例子和背景知识。

老师们精心策划了这次跨学科活动，将不同学科的知识融合在一起，为学生创造了连贯的学习体验。学生们通过实地参观，不仅拓宽了个人视野，还加深了对香港文化的理解。

学习教材

理论与实践相结合

活动期间，学生们人手一本哈罗港人定制的教材，内容涵盖了活动的相关知识，供学生提前预习和查阅。教材中还设计了常识、数学、英语和中文的思考任务，帮助学生在实践中应用理论知识，深入理解并掌握不同学科的知识。

本次香港全方位学习日探索，学生们走入自然，收获成长，在自然环境中学习生态知识，锻炼团队协作能力；学生们实地参观，在户外学习中培养综合素质，激发对自然和科学的好奇心与探索欲；学生们实地走访香港北角社区，体现境外学习之旅的多元价值，进行跨文化交流。

哈罗港人将持续创新教育方式，

带领学生走出课堂，走进更广阔的世界。

哈罗港人，探索无界，成长无限！

未来，我们还将组织更多

精彩的全方位学习日活动，

期待您的加入！