昆山加拿大学生艺术展在DKU激发环保行动

昆山加拿大外籍人员子女学校（CISK）与昆山杜克大学（DKU）合作，于2025年1月17日举办了“我们的未来，我们的地球”艺术展。本次展览由CISK的33名学生艺术家创作，透过一系列发人深省的作品，抒发了对环境保护的深切关注。

作为DKU 2025文化嘉年华的重要活动之一，本次展览将艺术与环保主题相结合，激发了人们对可持续发展以及艺术如何推动环保意识的深入思考。

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用艺术呼吁环保

本次展览探索了气候变化、污染及脆弱的生态系统等主题。学生通过绘画、雕塑及混合媒介表达了自己的心声。

其中，Deming Heng的作品《你的选择》描绘了两个地球——一个生机勃勃，另一个污染严重。Deming表示：“我的画作是关于我们想要什么样的地球。我希望它能警示人们选择正确的道路来保护环境。”

另一件引人注目的作品是Amogh Sharma的《不要让它融化》，构绘了地球融化的样子。Amogh解释道：“滴落的大陆强调了我们星球的脆弱，并呼吁人们采取行动应对气候变化。”

Ethan 的《污染的生命》生动描绘了空气污染同时对人类和地球的影响。他指出：“保护地球就是保护我们自己。”

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艺术促进合作

DKU学生体验院长Christopher Van Velzer博士高度赞扬了CISK学生的创造力和远见：

“我多次驻足在展览作品前，孩子们的创造力令人惊叹！作品的多样性与环保理念引人深思。”

Nicolas Velasco Perez，DKU 2025届政治经济学学生，认为校际合作很重要：

“这次展览帮助我们打破校园围栏的隔阂，与更广泛的社区建立联系。看到年轻学生如何通过艺术表达对全球问题的看法，非常鼓舞人心。”

DKU计算机科学的学生Bob Sun补充道：

“与CISK的合作为我们提供了全新的视角来应对全球挑战，并在相邻的两个国际化社群之间建立了有意义的联系。这是一种互惠共赢的伙伴关系。”

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用心培养年轻一代

CISK的中学艺术教师Samson Shahzad亲自指导陪伴了学生们两个月的创作过程，并强调了作品的深远意义：

“学生的作品传递了拯救地球的理念与主题。他们通过色彩无声地呼吁着保护地球，从我做起。”

本次展览由DKU校园活动专员Xinyu Zhang策划，她对合作给予高度评价：

“‘我们的未来，我们的地球’不仅仅是一场艺术展——它更是一个鼓励青年发声的平台。透过CISK学生的视角，我们再次意识到地球的美丽与脆弱。”

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合作还在继续

DKU与CISK之间的合作向我们展示了，国际化学校可以共同激发创造力、建立有意义的纽带并赋能不同年龄的学生携手应对全球挑战。

本次展览鼓励参观者思考自身在塑造可持续未来中的角色。同时也提醒我们，环境保护是一项代际和跨国界的共同责任。

“这是我们未来希望看到更多合作的典范。我们为能在DKU举办这次展览而感到自豪，” Van Velzer博士总结道。

在“我们的未来，我们的地球”艺术展中，学生们的智慧与创意得以凝聚，以艺术为媒，提升公众的环保意识，激励一代又一代的人将对地球的热爱化作实际行动。