11.24道新学校开放日,什么样的学校是走向未来的新质学校?
学期过半,刚结束的期中考,考的是什么?
孩子考试“突飞猛进”,家长工作“有了干劲”
孩子成绩“忽上忽下”,家长心态“七上八下”
孩子不“使劲争气”,爸妈就“阴阳怪气”
高年段孩子家长卷“成绩”
低年段孩子家长卷“成长”
孩子是不是好好学习
这时候,真的决定爸妈是不是“天天向上”!
但对于道尔顿家长的来说
期中考试,反而是最好的心理调适期
因为每一个年级组在进行成绩分析大会后
每一位家长都能预约老师单独面谈
深入了解孩子近期的身心健康状态
每一门学科的学习现状与下一步的家校合作策略
当爸爸妈妈们发现
孩子教育道路上的盟友能细数孩子的12345!
从兴趣到特长,从学习到生活,从进步空间到成长空间
期中考试,能有多大点事儿!
个性化教育,就是根据每一位孩子的成长节奏,为他们提供差异化的帮助,同时给予孩子足够的时间和关爱。
学生成长中心大唐老师说:教育的核心在于塑造孩子的生命力,蓬勃的生命力。
恰如《新校长》传媒2024年创新年会的主题:好的教育森林的样子,未来的学校,就是“蓬勃的森林”。
在主题论述中,《新校长》提到:走向新质学校,走向的是以德智体美劳全面发展为基础,又推动每一位学习者在自己的可能性上拔尖成长的教育,走向的是以“生态创新力”为中心的学校,走向的是以“长创新、根文化、母生态”为底层逻辑,能把人培养的更像人,能以人的智慧驾驭人工智能的教育......
在道尔顿这座森林学府,我们正在成为这样的“未来新质学校”。
未来的学校需要怎样的教育理念与教育资源、需要怎样的课程体系与成长支援?欢迎家长朋友们走进本周日的校园开放日,走进未来的个性化新质学校。
开放日流程
初小家长专题讲座
▶ 主题:道尔顿融合教育 A507
体验课安排
▶ 创意美术 (1-3年级) 授课教室:B204
▶ 英语数学 (4-6年级) 授课教室:A609-4
▶ 国际音乐(7-9年级) 授课教师:B402
参观校园
个性化交流
▶ 初中:家长服务中心 ▶ 小学:幼小衔接中心
您的预约信息:
请留下您的联系方式,方便及时与您联系: