赛德文学校12月20日 9:30-11:00（小初高）开放日
开放日预约访校
赛德文学校12月20日 9:30-11:00（小初高）开放日
举办时间
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学部 |
活动时间 |
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小学部 |
开放日 12月20日 9:30-11:00 |
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初中部 中考+国际升学方向 |
开放日 12月20日 9:30-11:00 |
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高中部 国际升学方向 |
开放日 12月20日 9:30-11:00 |
开放日&体验日活动亮点
开放日&体验日活动期间，参与家庭将有机会与各学部校长、管理团队面对面交流，走进小班制学科教室和英式寄宿制，探访赛德文学校的各个成长空间，家长们关心的问题也将得到解答。
◎ 全人教育理念如何贯穿在学校的各个成长阶段？
◎ 各学部的课程体系如何为孩子的成长赋能？
◎ 什么是学科教室？这对教学有哪些助益？
◎ 学校寄宿的特色和优势是什么？学生们在这里过着怎样的寄宿生活？
◎ 在ECA兴趣拓展课程+PBL项目式学习的锻炼下，学生们的多元能力会得到什么发展？
小学开放日活动亮点
◎ 校长面对面：了解课程体系与师资团队
◎ 走进学科教室：探知个性化成长的场域
◎ 走进寄宿学院：领略英式寄宿特色优势
◎ 校园参观：探索开放包容的教育空间
小学部简介
赛德文学校小学部实行小班化教学（每班不超过24人），师生比1:6，中外教比例4:3，实行五年制。小学部提供优质的双语课程教学，以学生为中心，致力于为孩子们的小学阶段成长提供全方位支持，激发孩子们强烈的求知欲，培养敢于探索和质疑的精神，并帮助他们从小养成良好的行为习惯。
初中开放日活动亮点
◎ 校长面对面：了解课程体系、师资团队等
◎ 在读学生发言：听听赛德文学子的真实体验
◎ 走进学科教室：探知个性化成长的场域
◎ 走进寄宿学院：了解英式寄宿特色优势
◎ 校园参观：探索开放包容的教育空间
双语中学部简介
赛德文学校双语中学部实行小班化教学（每班不超过24人），师生比1:5，中外教比例4:3，学生的升学方向为国外大学。
双语中学部提供优质的双语课程教学、升学指导和职业探索，致力于培养学生的各项能力，包括一定的学术基础、批判性思维、团队协作能力、领导力等，并基于学生的学术兴趣、个性特点等帮助其在高中期间明确个人志向，在大学申请中获得世界学府的青睐，去往更广阔的成长平台上。
*双语中学部学生可视个人情况转入校内以国内升学方向为主的中学部。
高中开放日活动亮点
◎ 校长面对面：了解课程体系、师资团队等
◎ 升学指导分享：了解引领学生未来的高中升学指导
◎ 在读学生发言：听听赛德文学子的真实体验
◎ 走进学科教室：探知个性化成长的场域
◎ 走进寄宿学院：了解英式寄宿特色
◎ 校园参观：探索开放包容的教育空间
中学部简介
赛德文学校中学部旨在打造全人教育理念下的新成长路径，为有国内升学意向的学生提供优质教育。中学部实行小班化教学（每班不超过30人），师生比1:6，学生的升学方向为国内大学。
中学部充分依托国家课程，积极创设特色课程，实施分层教学、培优补弱，打造“一生一案”成长模式，为学生提供个性化辅导，师资队伍具备丰富且优异的中高考教学经验和学科队伍建设经验。中学部的核心目标是激发学生的内在驱动力，在取得优异学术成绩的基础上，建立有益其终身发展的全面综合素质，培养孩子面向未来、解决实际问题的能力。
*中学部学生可视个人情况转入校内以国际升学方向为主的双语中学部。
赛德文学校英式寄宿制
英式学院寄宿制是践行全人教育使命的重要环节，能够培养学生的自我管理能力、独立自主能力、协作能力和领导力等。
学生的家外之家
赛德文学校采用混龄式寄宿，不同年级和班级的学生共同生活在各自所属的学院里，像家人一样交往合作，收获弥足珍贵的友谊。
中外合作管理，亦师亦友的陪伴
每个学院设有宿管家长、生活老师、学院助理和学习督导等岗位，由专业的寄宿管理从业者、任课老师、班主任或助教担任。他们是学生们生活上的引导者、学业上的指导者、情感上的倾听者。当学生在住校和学习过程中遇见任何问题或诉求，宿管团队都会提供及时的帮助和指导。
人格塑造，能力锻炼
赛德文学校尊重每个孩子的个性和才能，在每一年里，学生都有机会参加学院形式多样的体育、合唱、演讲等学院杯活动，在争取集体荣誉的过程中，学生们的组织能力、领导力也能够得到锻炼。
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