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A-level可以理解成英国高考体系,是一个全球认可和通用的体系,通过它可以申请全球160个国家上万个高校,包括美国、新加坡、澳大利亚、加拿大、日本、中国香港等等!
A-level是两年制高中,而在高中前会有IGCSE的课程,第一年叫AS Level,大部分学生会选择3-5门的课程,以三门为主,一些学习能力比较强的学生可能会选择五门。学期结束后参加相应的考试,考试成绩将用于申请大学。第二年是A2 Level阶段,一般会建议选择最有把握的三门课程,申请大学三门成绩就够了,争取这三门取得最好的成绩!A2成绩大多数决定了大学是否给offer!
A-level分为四大考试局,1、5~6、10~11三次,其中5~6月是全球统考,1、10~11月以补考考试为准!取最好成绩申请高校!
二、高考
高考又叫夏季高考,由于我们各省份的教育情况差异,普通高考存在不同的模式。同时随着高考改革,旧高考模式也有了变化
“3+1+2”高考模式,即语文、数学、英语+物理+生物、地理、化学、政治任选2科。代表省份有广东省、福建省、江苏省等。
“3+3”高考模式,即语文、数学、英语+物理、历史、生物、地理、化学、政治任选3课。代表省份有甘肃省、陕西省、广西省等
那么国际课程A-level跟我们熟悉的高考到底区别在哪里?谁申请名校更有利?
01选课的优势
A-level是从70多门课程选3门课程参加考试,国内考生选择最多的:数学、进阶数学、物理、化学等,也可以结合自己感兴趣的专业选计算机、经济、会计等课程!
国内高考上面有说,传统高考是固定4门,部分省份改革后为6门!
区别:A-level选课更丰富,国内高考选择相对狭窄;高考课程选择少较固定,对于偏科的考生不太友好,而A-level结合自己的兴趣进行选择,偏科学生能发挥最大的优势!
02考试课程
英语这点是不用说的,毕竟是国外考试,如果真要进行比较,英语对国内高考学生来说,就相当于法语对英国学生来说
A-level在部分课程上跟高考还是有一定的契合度的,在考试内容上如果将A-level卷子翻译成中文让国内考生做,也是可以做出来的,这也是为什么有的考生最快一年可以学完整个A-level课程!
A-Level学习科目的选择面非常广,对于同一门课程面也相对比国内高考课程广,就拿数学为例,国内数学是纯数学为主更深,学习知识点后对各类题型的运用、研究、追求更复杂或更简单的解题办法!而国外的数学分为纯数、力学、统计、决策,统计这在国内高中就没有这部分,而力学物理就有学,而国内的逻辑运算符也不在A-level课程中!
而像其它课程,如生物,A-level生物在实践设计和程序方面,比高考更全面; 而我们的历史课程远比A-level广泛的多,这也主要取决于我们中国的历史的悠久!
总的来说:两者是有重叠部分的!同一课程少量的知识涵盖范围有所差异!
03考试形式
对于一考就定终身的高考,A-level的优势就更加大了,A-level有补考机会,这样就算一次考试发挥失常,还有下一张试卷弥补,时间上也很灵活,不用等一年,5~6月统考10月就可以参加补考,然后以最好的成绩申请大学!
04考试成绩
国内高考分数制、而A-level是等级制!
国内高考大部分省份总分750分!
A-level则分为7个等级:A*、A、B、C、D、E、U
如果按照百分制来换算的话,alevel考试成绩具体分数如下:
A*等于90%-100%
A等于80%-89%
B等于70%-79%
C等于60%-69%
D等于50%-59%
E等于40%-49%
U等于40%
很多人在成绩上会有一个疑问,我国内成绩跟A-level怎么换算呢,我怎么知道以现在成绩读A-level去国外能读更好的大学呢?
举例:你数学高考总分是150分,对应的A-level的成绩:
A*:135分以上
A:120分以上
B:94.5分以上
E:60以上及格
从成绩申请名校来看,A-level更有优势,我们也举个例子:
湖北23年高考人数50.1万人,310人申请到了世界排名第16位的清华和第22位的北大,1699人申请到了武汉大学,武汉大学QS世界排名194,但它的本科录取线普通批最低高达624分!624分按A-level转换评估是可以申请到QS世界排名前30的大学,英国前五!
看到这原因,是不是不难理解A-Level课程为什么会越来越受欢迎了!
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