北语留服国际课程中心：A-level VS 普通高考

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A-level可以理解成英国高考体系，是一个全球认可和通用的体系，通过它可以申请全球160个国家上万个高校，包括美国、新加坡、澳大利亚、加拿大、日本、中国香港等等！

A-level是两年制高中，而在高中前会有IGCSE的课程，第一年叫AS Level，大部分学生会选择3-5门的课程，以三门为主，一些学习能力比较强的学生可能会选择五门。学期结束后参加相应的考试，考试成绩将用于申请大学。第二年是A2 Level阶段，一般会建议选择最有把握的三门课程，申请大学三门成绩就够了，争取这三门取得最好的成绩！A2成绩大多数决定了大学是否给offer！

A-level分为四大考试局，1、5~6、10~11三次，其中5~6月是全球统考，1、10~11月以补考考试为准！取最好成绩申请高校！

二、高考

高考又叫夏季高考，由于我们各省份的教育情况差异，普通高考存在不同的模式。同时随着高考改革，旧高考模式也有了变化

“3+1+2”高考模式，即语文、数学、英语+物理+生物、地理、化学、政治任选2科。代表省份有广东省、福建省、江苏省等。

“3+3”高考模式，即语文、数学、英语+物理、历史、生物、地理、化学、政治任选3课。代表省份有甘肃省、陕西省、广西省等

那么国际课程A-level跟我们熟悉的高考到底区别在哪里？谁申请名校更有利？

01选课的优势

A-level是从70多门课程选3门课程参加考试，国内考生选择最多的：数学、进阶数学、物理、化学等，也可以结合自己感兴趣的专业选计算机、经济、会计等课程！

国内高考上面有说，传统高考是固定4门，部分省份改革后为6门！

区别：A-level选课更丰富，国内高考选择相对狭窄；高考课程选择少较固定，对于偏科的考生不太友好，而A-level结合自己的兴趣进行选择，偏科学生能发挥最大的优势！

02考试课程

英语这点是不用说的，毕竟是国外考试，如果真要进行比较，英语对国内高考学生来说，就相当于法语对英国学生来说

A-level在部分课程上跟高考还是有一定的契合度的，在考试内容上如果将A-level卷子翻译成中文让国内考生做，也是可以做出来的，这也是为什么有的考生最快一年可以学完整个A-level课程！

A-Level学习科目的选择面非常广，对于同一门课程面也相对比国内高考课程广，就拿数学为例，国内数学是纯数学为主更深，学习知识点后对各类题型的运用、研究、追求更复杂或更简单的解题办法！而国外的数学分为纯数、力学、统计、决策，统计这在国内高中就没有这部分，而力学物理就有学，而国内的逻辑运算符也不在A-level课程中！

而像其它课程，如生物，A-level生物在实践设计和程序方面，比高考更全面; 而我们的历史课程远比A-level广泛的多，这也主要取决于我们中国的历史的悠久！

总的来说：两者是有重叠部分的！同一课程少量的知识涵盖范围有所差异！

03考试形式

对于一考就定终身的高考，A-level的优势就更加大了，A-level有补考机会，这样就算一次考试发挥失常，还有下一张试卷弥补，时间上也很灵活，不用等一年，5~6月统考10月就可以参加补考，然后以最好的成绩申请大学！

04考试成绩

国内高考分数制、而A-level是等级制！

国内高考大部分省份总分750分！

A-level则分为7个等级：A*、A、B、C、D、E、U

如果按照百分制来换算的话，alevel考试成绩具体分数如下：

A*等于90%-100%

A等于80%-89%

B等于70%-79%

C等于60%-69%

D等于50%-59%

E等于40%-49%

U等于40%

很多人在成绩上会有一个疑问，我国内成绩跟A-level怎么换算呢，我怎么知道以现在成绩读A-level去国外能读更好的大学呢？

举例：你数学高考总分是150分，对应的A-level的成绩：

A*：135分以上

A：120分以上

B：94.5分以上

E：60以上及格

从成绩申请名校来看，A-level更有优势，我们也举个例子：

湖北23年高考人数50.1万人，310人申请到了世界排名第16位的清华和第22位的北大，1699人申请到了武汉大学，武汉大学QS世界排名194，但它的本科录取线普通批最低高达624分！624分按A-level转换评估是可以申请到QS世界排名前30的大学，英国前五！

看到这原因，是不是不难理解A-Level课程为什么会越来越受欢迎了！