选择＞努力|入读枫叶，未来更多可能

选择大于努力，我们选择了枫叶

韩愈有篇《马说》里面这样说，“世有伯乐，然后有千里马”。在接触枫叶之前，我几十年的认知一直以为所谓“伯乐”指一个人，当我的孩子进入枫叶后我深深的感触到，所谓“伯乐”不是指某一个人而是一个优质的环境和一群有责任，有爱心的人，是像枫叶这样的育人环境和一群负责任的枫叶人。

两年前我们接触到枫叶，那时嘉易在公立学校读初中，她是一个很乖很懂事的孩子。尽管很努力，收到的回报却微乎其微，作为妈妈我为此感到焦虑。懂事的孩子还是一如既往地努力，从来不放弃。每天我和她一起熬夜一起学习，可一次次的考试、测验依旧达不到老师的要求。那时我就在想何不给孩子换个环境呢？我们不能否认自己，更不能否认乖巧的孩子。于是去咨询了枫叶招生办的老师，听了介绍后，我下定决心让孩子来枫叶读书。

现在回想起来非常感谢那时的决定，因为在枫叶的日子里我们收获了很多，嘉易从一个不自信，胆怯，不敢放声大笑，干啥事都怕这怕那的，而如今，她阳光自信，开怀大笑，会规划安排学习，把自己的事情处理得井井有条。这次的选择让我们深刻感受“选择大于努力”！

枫叶的教育理念给我们最真实的感受无法用几句话来表达，它是植入每个孩子心中看不到的力量，这种力量只有在真实的体验中才能感受到，这种力量影响着孩子和家长，我们和孩子一起成长一起努力，未来可期！

在枫叶，孩子的成长一次次让我惊喜

进入枫叶后，我们和孩子都经历了新鲜、吃力、坚持、进步、蜕变的全过程，其中最为困难的是坚持。

由于孩子的基础薄弱，两种模式转换带来的困惑和迷茫，每天的进步是我们坚持的唯一动力。我们常常告诫自己和孩子，只追求每天都有进步，集腋成裘成为我们的信念。是第一次自我介绍的“分享”让孩子刻骨铭心。那个难不在于全英文字的编辑，而是人生第一次站在讲台上面对同学和老师，要战胜自我脆弱的心理，树立自信的难。她第一次站上讲台满脸通红说不出话来，台下领事老师坚定的鼓励，让孩子第一次战胜了自己，而今她做演讲轻松自如的状态，这都是以前我们根本不敢想的。

我们是走读生，每天晚上我接她回到家后，首先是用十多分钟和她简单交流一下今天的学习情况。随后嘉易会安排好自己临睡前要做的事，比如第二天新课预习、PPT制作、演讲准备、从选题到资料收集，孩子都是独立规划安排。鼓劲加油还是不可少，我们坚持让嘉易每晚汇报学习情况，汇报已从简单描述学习情况，过渡到完全用英文进行表述，到现在是选择一件趣事为题材，用英语完整讲述和评论。

再说到考级，嘉易的考级通过，一方面是刻苦努力和坚持的成果，另一方面离不开老师们在平时对她的鼓励和帮助。

在枫叶，我们拥有更多的选择

枫叶世界学校课程考试的客观性容不得半点的侥幸心理，什么“拿捏的”，什么“差不多”，在写作和阅读理解面前，不行就是不行，学习上侥幸心理那是不可取的，学好枫叶世界学校课程，就是为今后进入大学打基础。

就读枫叶的同时是与国际接轨，不同的家庭经济条件和孩子学习成绩的不均衡，留学规划也存有差异。经过考级，我们对学校的教学质量充满信心，对孩子的懂事和努力充满信心，如果孩子的能力和水平达到继续学习的条件，作为家长一定会竭尽全力继续培养。

最后再次感谢枫叶的老师们，感谢每一位给予我们嘉易的帮助认可和鼓励的老师，感恩有你们给予我们未来的希望！