首页>新闻动态>“徽”同寻常 | 康礼第四届体育节会徽投票开启

“徽”同寻常 | 康礼第四届体育节会徽投票开启

长沙康礼克雷格学校即将迎来第四届校园体育节暨田径运动会,主题“Try Everything代表着勇敢尝试,更是一种积极向上的生活态度,激励着康礼师生在学业、生活等各个领域不断挑战自我、追求卓越。会徽是运动会的视觉形象元素,是诠释赛事精神的重要载体。作为我校体育节的传统活动,会徽设计评选已开展了两届,我们鼓励全校同学积极参与其中。

今年,“体育节会徽征集活动”如期展开,来自康礼中小学部的全体学生纷纷加入设计师行列,以笔“绘”想法,积极地展现自己的创意,把体育精神画进了会徽里。回望过去,康礼的运动会主题多样、创意十足,而每一届的会徽都将主题理念和美好期望融入其中。

2021年会徽

第二届体育节主题“艺动康礼 追梦未来”

奔跑着的运动员像捕猎的猎豹一般,英姿飒爽充满活力。圣火、运动员、猎豹的烈与兰花和水的柔相并在一起,刚柔并济,冷暖相对,组成了一幅缤纷活力的运动画卷。这是属于康礼·克雷格的运动盛宴。

2022年会徽

第三届体育节主题“阳光下成长”

会徽设计融合了奖杯、跑道、少年等运动会经典元素。给人的整体感觉是一个动感极强、充满活力和青春魅力正在运动的少年形象。他在红色跑道大步向前,赢取属于自己的奖杯。展示着飞扬的青春,充分体现了人与运动,互动和谐的美。

一起欣赏入选的设计作品

经过美术老师的初步筛选,今年共有16幅作品入围校内外评选,现在就请跟我们一起欣赏入选的精美作品和同学们的精彩解读吧!

会徽设计作品

设计者:一年级1班 何昊哲

指导老师:刘任鹏

会徽色彩采用了橙、黄、蓝三种颜色,橙色寓意着激情,黄色寓意着希望,蓝色寓意着梦想。象征着运动员在赛场上充满激情、充满希望、实现梦想。同时也象征着“团结、和谐、健康、奋进”的体育精神。

会徽设计作品

设计者:二年级3班 宋颂

指导老师:刘任鹏

会徽构图新颖、简洁大方、色彩鲜明、富有动感,符合当代的艺术美学要求。具有较强的视觉冲击力,富有人性化和亲和力,更彰显出康礼的文化魅力。

会徽设计作品

设计者:三年级1班 邹家旭

指导老师:杨青青

羽毛球是个人也是团队的运动,我很擅长羽毛球。希望能在运动会发挥我的强项。

会徽设计作品

设计者:三年级1班 曾紫涵

指导老师:杨青青

击剑运动可以展现运动员的帅气,运动会也可以!

会徽设计作品

设计者:四年级4班 符予汐

指导老师:杨青青

我设计的会徽是为了告诉大家,第一正在前方挥手,你一定不要放弃!

会徽设计作品

设计者:七年级C班 蒋之鹤

指导老师:代珍珍

会徽整体颜色为康礼经典色紫色,中心设计图案为太阳,象征着阳光,向内的紫色环圈上布满CCSC代表着康礼学校,右下角的三个人,象征着团结,左上为运动组,中间为胜利组,红色部分为胜利的彩带飘扬。外层紫色部分代表着诚信、团结、坚固的盾牌。

会徽设计作品

设计者:七年级C班 赵泊锋

指导老师:代珍珍

该会徽中间六人组成了校徽图案,左上右上加中间人的标号组成2023的数字,左右下的人物组成321,象征着名次。外加上方的CCSC与星星火炬象征了少先队,运动会康礼与中国文化的结合最后冲过了“面对世界,To Be Proud共创未来“的丝带。

会徽设计作品

设计者:七年级C班 王舒蕊

指导老师:代珍珍

该会徽中间人物设计为奔跑的人物,红色为跑道。外圈则采用了校徽中的元素,CCSC为学校英文的缩写,融合校训“To Be Proud学会自豪”,与下面人物与跑道呼应,表达了人们在跑道上激情奔跑挥洒汗水的拼搏精神。

会徽设计作品

设计者:八年级B班 于佳琪

指导老师:代珍珍

这个图案外圈是以康礼的校徽为原型,但加了金色和康礼紫以表达我们康礼学子对康礼的热爱,而中间的人物用康礼紫色填满以表示我们是康礼人,中间红色的丝带代表着胜利。

会徽设计作品

设计者:八年级B班 张嘉瑞

指导老师:代珍珍

我设计的图案是以学校的缩写CCSC为原型,其中“S”是田径运动所常用的跑道,而其他三个字母则为运动中的人,体现了康礼学生欣欣向荣,热爱运动的精神风貌。

会徽设计作品

设计者:八年级B班 戴亦菲

指导老师:代珍珍

该会徽中间设计理念为康礼的简写“KL”,所以我把“KL”变成了两个生动的小人,在两个小人下面的浪花则代表了游泳的人破浪前进,也体现了永不服输的体育运动精神。两个人连在一起则代表了团结合作的精神。

会徽设计作品

设计者:九年级A班 杨杰惠

指导老师:代珍珍

该标志中间的人正在向上伸展,代表着同学们积极向上、朝气蓬勃。人的手上提着学校校徽中的花,代表着大家时时刻刻以学校为荣。外圈上部分是参照学校校徽所设计,藤蔓代表同学们不断向上成长。下半部分是学校的名称,其中穿插着金色的缎带。最外层写着学校的校训To be proud代表时时刻刻为自己而自豪!它的配色主调是象征着学校的紫色,它是彩虹的最后一个颜色,代表着想象力和创造力,寓意同学们能在运动会中拿到更好的成绩。人物的彩色充满活泼的气息,代表着同学们会在运动会中大展光彩!

会徽设计作品

设计者:十年级C班 周语馨(1号作品)

指导老师:毛馨翎

该会徽图案特点鲜明、风格独特、内涵丰富。会徽以“康崽运动人形”为主要构成元素,图形中含有跑步运动项目,元素之间相互穿插,相互融合,和谐共存,体现了运动会“Try Everything”的精神和理念。

会徽设计作品

设计者:十年级C班 周语馨(2号作品)

指导老师:毛馨翎

会徽设计参考了学校校徽的紫荆花设计,将紫荆花的每一个花瓣设计成一项运动以展现运动会的多样性。如高尔夫、游泳、足球和篮球,都是我校含有的运动项目。标志正中间的"C"字奖牌代表了学校运动会的荣誉,上方由人物拿着的奖杯则代表着运动的光荣。不同颜色搭配的视觉效果体现了运动会的精彩和朝气蓬勃。紫色横幅祝贺学校运动会正式开幕,不同肤色的人物公平参与运动比赛项目以"友谊第一,比赛第二"的宣言展现。

会徽设计作品

设计者:十一年级A班 肖嘉萱

指导老师:毛馨翎

我设计的这个运动会会徽融合了康礼的各个元素。首先,从整体来看,我运用了康礼中文拼音中的首字母K来代表这个形象,我把K转化成另一种形态,一个正在运动的人,他的头部是由康礼校徽组成,可以把他想象成一个拿着球拍的运动员,或者正在跑步的人,也可以想象成他赢得比赛后高举奖杯的样子。多种形态的转换也刚好迎合我们的主题“运动会” 。然后,我们可以从这三种颜色来看,紫色代表校徽中兰花的颜色,而兰花也象征着高贵典雅独立自信,同时紫色也代表着理想和永恒,这也预示着我们会带着梦想在运动场上挥洒自信的汗水。金色是骄傲且温暖的色彩,金色的温暖带给运动员们无限的力量,像是运动员们赢得比赛时拿着奖杯的模样,就像我们学校的校训To be proud一样令人振奋。绿色代表健康与和平,象征着运动员们在赛场上团结互敬,顽强拼搏的精神。最后,我在图像的下方加上了符合我们这次主题的文案,使整体更贴合这次的运动会。

会徽设计作品

设计者:十二年级A班 许靖涵

指导老师:毛馨翎

会徽中有很多不同的元素,结合了飘逸的彩带,吉祥的云纹,紫荆花与飘带等元素进行设计,标志中间以奔跑冲向终点的运动员进行设计,整体形成飞扬向前跨越的运动员姿态,身形矫健,健康向上,充满了体育健儿团结拼搏、激情向上的健康风采和”更快、更高、更强“的体育精神。外圈象征着收获,预祝大家都能运动会中取得好成绩,收获健康和成长。

线上线下同步开启

本周,学校也同步开展了线下会徽设计评选活动“送我一朵小红花”,老师同学们也纷纷为自己喜爱的会徽设计作品送上了自己的小红花。

为心爱的作品 投出宝贵一票

 

本次投票截止日期为10月16日17:00,最终评选结果将以专业教师打分(70%)+线下投票结果(20%)+线上投票结果(10%)综合得出,请大家拭目以待!

编辑丨肖俊能

一审丨万   萌

二审丨杨   越

三审丨刘维朝