约定你！广州斐特思幼儿园8月25日下午14:30体验日不见不散

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广州市斐特思幼儿园

Early Years School
 

斐特思早期幼儿教育遵循着英国早期教育课程（EYFS)基础阶段的框架，并融合 IBPYP 课程优势，强调“游戏”是幼儿探究学习最重要的手段，通过玩耍（接触式双向互动）启发孩子对世界的探索。另外，无边界的探索空间和温暖的师生关系为培育孩子的健全人格打下坚实的基础。

斐特思幼儿园以中外双师、双班主任制，让孩子两种语言自由切换、多元文化自由行走。同时注重发展儿童对语言和文学的热爱，培养同理心、审美力和创造力。此之，高师生比例让每个孩子都有充足的关注度，确保孩子能获得个性化需要的满足，和家长建立伙伴关系，帮助家长科学养育，共同助力孩子的成长。

 EYFS简介 .

EYFS全称为Early Years Foundation Stage, 即“早期（教育）基础阶段”，是英格兰0-5岁婴幼儿学习、发展与保育的标准。EYFS 对0-5岁早期教育机构提出了具体的标准、评价要求和结果期待，描绘了英格兰地区高质量早期保育教育机构实践的图景。

1、EYFS的标准有哪些？

- 课程标准 -

基本领域：交流与语言发展，身体发展，个人、社会性与情绪发展。

特定领域：读写发展，数学，理解世界，表达性艺术与设计。

- 管理标准 -

   EYFS从几个方面对早期教育机构的管理进行了操作指导，分别是：

儿童保护：园所安全管理、保护儿童免受欺凌与忽视、人员合适性检查、环境风险评估与规避。
员工管理：师幼比、员工资质与培训。
儿童健康：药品管理、食品管理、应对意外或伤害、禁止体罚。

信息记录与分享。

2、EYFS的评价要求有哪些？

     EYFS要求早期教育从业者主要以观察性评价和过程性评价的方式，对婴幼儿在2岁和5岁时的学习成就进行评价。

- 两岁进步检查 -

- 五岁档案袋评价 -

3、EYFS的结果期待是怎样？

EYFS的结果期待便是早期学习目标，早期学习目标对儿童在出生到11月、8到20个月、16到26个月、22到36个月、30-50个月和40-60个月之间的成就水平进行了说明，用以帮助教师进行儿童评价和改善课程与教学。

EYFS的魅力还在于它不对具体课程内容进行规定。