【枫叶高中・研学之路】推开一扇不一样的大门
枫叶学子的家国情
攀登总理人生攀登过的第一座山——龙首山，同学们认真听赵老师的讲解，参观古今人文景观，从山脚到四望阁，一路攀爬没有一个掉队，最终站在山顶，俯瞰铁岭市全貌，真正体会到何为“会当凌绝顶，一览众山小”，那一刻大家也更加理解周总理的“为中华之崛起”而读书的伟大志向，懂得面对人生要志于学，勤于问，敢于闯。
枫叶学子更是将这一学习、思考、创新的态度融入每一节课堂中。在枫叶中外方课堂上，两位同学展示了自己的课前演讲，课前5分钟演讲也是枫叶课堂坚持多年的一大特色，他们分别关注了国际金融与校园霸凌现象，既有事件、问题的精准剖析，也能联系自身实际又有自己的思考并针对问题提出建设性意见，向校外听课的家长和学生展示了枫叶学生的独立思维能力和阳光自信的精神面貌。正如少年时的周总理，即使学习环境改变，但认真学习的态度从未改变、爱国的情怀从未改变。枫叶学子以始终如一的态度，在此次研学中表现出极高的自律与自控，所有学生都能按要求准时集合出发，不迟到不离队；以课堂高标准要求自身，积极参与课堂，在思考后提出自己的问题；在每天行程结束后，能够做到先总结一天的收获总结报告后，再申请其余活动。一代代国人自律的态度、坚持的品质，成就了国家社会的发展，同样也将成就枫叶的学子们。
枫叶学子的传承与发展
本次研学除重走周总理求学路、传承总理的家国情怀外，也希望能够帮助大家对自己的未来有所思考并形成规划，所以学校特邀请枫叶2014届毕业生程雪岩进行分享，从高中到大学再到如今的工作选择，程同学走过的路也将是枫叶在校生即将开启的旅程，同学们听得认真、想的确切，在回顾总结时仍深刻记得学长的叮嘱：珍惜当下，多读书，规划未来。
一次研学，可以看到精彩的师生表现、关注别样社会、体验不同生活、学习更多技能，也会看到自身的缺失与不足，例如：需要更加有效的沟通能力、体育锻炼与身体素质的差异、着装审美的不同以及是否可以独立完成领带的配系。这才是研学的主旨意义——主动地获取知识、应用知识、发现问题、解决问题。
希望枫叶学子们可以带着更多的学识走进多元社会实践中，也可以带着研学的经验与经历更好的回归课堂，以枫助力，扬帆远航。