临近升学季,金华市新东方双语学校初中实验部再次成为家长圈关注的热点之一,“目前来看,学校发展情况和我的预期是相吻合的。学生进步很大,老师和学生拥有非常积极向上的氛围。”初中实验部虞春芳校长说。虞校长和我们分享了这一年所做的工作和努力,也让我们明白了为什么在一年不到的时间,初中实验部就能同时收获学生、家长、老师的多方好评!
“实力派”师资队伍
班主任团队更是给力
师资是一所学校的核心竞争力。新东方初中实验部在师资队伍建设上不惜成本,不计投入。
不妨用数据说话,新东方初中实验部首届七年级教师中有3位知名高级教师,4位骨干一级教师,5位曾获市直或区教坛新秀称号,2位曾获大市优质课一二等奖,6位曾获县、区级优质课一等奖。许多老师在原学校所带的初中毕业班,中考成绩十分亮眼。
今秋,初中实验部将迎来第二届学生,已储备的老师中有4位中学高级教师,1位曾获省级优质课一等奖,多位曾获市教坛新秀、区教坛新秀称号或市、区优质课、班主任基本功大赛一等奖,其中还有教师曾两次参加中考命题工作。
“关键是我们老师的理念、意识,他们愿意全心全意服务孩子们的成长,也能与家长平等交流。”虞春芳校长说。
除了整体师资实力,班主任的带班水平,也是家长们关注的焦点。
“我们的班主任团队,获得了家长们的信赖与支持。”虞校长说,“他们有着多年带班经验,能充分调动学生的积极性、主动性,营造民主和谐、健康向上的班级氛围,形成充满活力、独具特色的班级文化,能出色完成班级的管理建设、学生的教育引导等工作。”
“在班主任的引导下,我们各班的学风都很好。起初,因为部分孩子的家庭条件不错,我还担心会出现攀比之风,但实践证明,我的担心是多余的。”虞校长说道。
优化课程设置 关注每个孩子的成长
作业精选控量 保障睡眠 快乐学习
一个班20多人,新东方初中实验部充分发挥小班化教学优势,密切关注每一个孩子的成长与发展。1:6的师资配比,让小班化的教学更为精准,将学生作为课堂的主体,每个孩子都能充分融入师生间的互动,老师相信将舞台交给学生可以最大化激发孩子们的能动性。这一点家长也表示很受用:“在课堂上,孩子展示自己的机会非常多,还有当小老师的机会。孩子从内向到现在能侃侃而谈,各方面的素养也越来越好了!”
为解决优秀生吃不饱、后进生吃不好的问题,学校整体设置分层课程。例如:优秀的学生可以组成“语数先锋队”朝着更加卓越的方向冲刺;中等学生可以根据自己的兴趣,充分发挥自身的特长;针对后进生,会将他们的重心放在“补弱课”上,夯实基础,补齐短板。学校通过个性化辅导实现让教学效率翻倍,提升学生的学习能力,实现让普通学生变得优秀,让优秀学生更加卓越。
· 个性化辅导
眼下,作业负担也是社会关注度很高的话题,不少家长担心孩子睡不醒。
虽然教育生态环境发生了很大改变,但满脸疲惫还是很多初中生的常态。为了让孩子们能够快乐学习,学校探索了很多方法。“晚自修20:20结束,不把作业带回家,保障充足睡眠”是最受家长欢迎的举措,并且家长纷纷表示:“作业量虽少但效果很好,真正做到了减负,也确保孩子都能有足够的睡眠时间。”
但当下的学习氛围这么卷,学校怎么让学生们在减负中增效?
01.
紧抓课堂教学质量:新东方初中实验部的老师均有丰富的教学经验和先进的教学理念,为打造高效课堂,积极参加各类教研活动,并将经验运用于实际教学,在课堂上可以做到精准教学,不浪费一分一秒。
02.
摒弃无效刷题:题海战术有用但不高效。实验部将作业设计校本化、精选控量,设置分层作业,根据学生的具体情况进行自主选择,对成绩做到精准高效提升。
03.
培养学生自主学习:老师会通过教学和营造轻松和谐的学习氛围来挖掘学生的内驱力,培养孩子们独立自主的学习意识。从眼前看,在空余时间孩子也能保持自主学习的习惯;从长远来看,将来不论处在什么环境,什么阶段,只要保持学习,他们就能保持进步。
用心教育,终有收获。校方也收到了来自家长的反馈:“孩子本来对理科有些排斥,但在老师们耐心地引导,针对性地辅导之后成绩有了巨大的进步。作为新东方的家长不用为孩子操心学习上的事,更不用去和孩子斗智斗勇,平和而友善的相处模式让我感到非常满意和放心!”
家校合力创设更好氛围
激发孩子的内驱力才是最重要的
俗话说,师傅领进门,修行靠个人。学习的事情,最终依靠孩子自身的内驱力。
为此,新东方初中实验部努力为所有学生创设养成良好行为习惯、激发智慧潜能和健全人格发展的环境和氛围。
学校十分重视校园文化建设和德育管理,建立由教师赏识评价、学生相互督促、每天跑操、每周宣誓、每月学科素养活动组成的文化环境系统,建立学科、班级、年级、学部激励表彰体系。
重点抓好学习常规管理——学习动力管理、学习计划管理、学习过程管理、学习习惯管理、学习方法管理,并落实到每个年级、每个班级、每个学生。
教学过程中,注重激发学生的学习激情,引导学生对自己的现在与过去进行纵向比较,看到成绩,看到进步;善于发现学生的闪光点,充分考虑个体特点,委以适当的班级工作和责任,及时给予表扬。
此外,整合全校资源,如引进外教口语课等来丰富学生的学习体验;利用学校恒温泳池,每周开设两节游泳课;利用户外种养殖实践基地,开展劳动教育等。
· 每周两节游泳课
学校还充分发挥家长力量,月月开展“一家之言”主题活动,更好地实现家校共育,促进学校、家长、孩子之间更好地沟通和交流。家长表示:“孩子在这里接受有趣而全面的教育,一天比一天成熟、一天比一天优秀,一天比一天目标明确,让我感到无比欣慰。”
虞春芳校长说:“全面落实立德树人的根本任务,坚持核心素养导向,强化学科启智实践,搭建个性发展平台,让学生成为更好的自己,这将是我一直努力的方向!”
4月8日,新东方初中实验部将举行校园开放日活动,家长们如果想更深入了解学校的情况,那就赶紧预约起来吧↓
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