新年伊始,Chat GPT就让我们真真切切地感受到了AI科技的冲击。如果进一步观察,我们就会发现诸如5G、新能源电池技术等都已经得到了大规模应用,新兴科技已经深刻地改变了人们的日常生活。
怎样培养学生的科学素养与创新精神?从而让他们可以从容地面对未来世界的不确定性与颠覆性?Nord Anglia与MIT合作的STEAM就是很好的诠释。
通过与MIT等世界名校合作并结合跨学科前沿教学方式,顺义诺德安达正塑造一批未来小“创客”。
在3月26日, 顺义诺德安达学校将举办一场 以“MIT麻省理工挑战”为主题的校园开放日活动。孩子们将有机会感受STEAM挑战的魅力!
直面世界顶尖学府STEAM挑战!
如果你可以通过一项发明成为人类历史上的一位史诗英雄,那你会在哪方面发力?是通过设计新式可穿戴设备,还是X射线眼镜来提升人类自然能力?或者通过仿生学原理设计新的潜航与飞行设备,从而突破自然的限制?亦或运用生物学原理解决人们的健康困扰?
这是世界著名大学麻省理工学院(MIT)曾经给诺德安达学子们提出的一项STEAM挑战。目前MIT已经成为诺德安达STEAM项目的重要合作伙伴,双方共同打造了创新型的STEAM教学项目。
通过回应来自世界顶尖学府的STEAM挑战,顺义诺德安达的学生有机会真正接触到麻省理工学院当前正在开展的尖端研究,同时加强学生的跨学科学习能力与创造力。
MIT给学生们的挑战题目并没有唯一的答案,而是需要学生们运用跨学科知识与创造力来进行解答,这样创新型的STEAM活动让同学们兴奋不已。
学校教师也将MIT挑战赛内容融入STEAM课程,为学生创造各种机会,让他们认识到艺术、科学、技术、工程和数学的共通之处。
学校同样期待通过与世界顶尖名校的合作,培养学生独立开展各种项目的能力、批判思维的能力,与动手创造都力。
每年夏天,学校STEAM 老师会有机会去MIT访问交流,参加前沿工程师与麻省理工学院科学家们的研讨会,了解STEAM 教育的发展与动向,把不同的学科知识与环保、城市规划、太空探索的主题结合,进一步提升学校的STEAM 教育水平。
STEAM教育强调动手创造,强调所想即所得,这也是科学家与发明家精神的所在,人类历史上的重大发明创造都是经过千百次的实验与锤炼。
“心手合一”是MIT的校训,这也和学校STEAM教学开展的理念不谋而合。走进顺义诺德安达校园,就不难发现学生们通过各种实验器具来动手创造的身影。
通过不断地尝试,学生们也在学习如何拥抱失败并从中反思,不断总结经验、制定计划、寻找解决方案,从而获得提升,这也是科学家精神的体现。
打造优质STEAM教育
随着科学技术的进步,新发明、新创造不断出现。STEAM教育越发受到来自社会各界的重视,这也是顺义诺德安达教学的重要发力点。
学校为STEAM教育的开展提供了坚实的硬件基础,设有专门的STEAM教室与各类实验室。学生们可以开展关于生命科学、3D打印、模型制作、理化实验等多种工作,这都为学生们的动手创作打下了坚持的基础。
兴趣是孩子最好的老师, “我想知道”永远比“你需要知道”更有吸引力。在STEAM教学的开展中,学校十分重视对学习兴趣的激发,把社会上一些有趣的主题引入到STEAM课堂中,让学校教学与社会生活产生连接。
学生们也有机会走出教室,去系统地观察周边的动植物,为什么一粒小种子可以长成参天大树?为什么大风很难吹翻树上的鸟巢?卵生动物是怎样孵化的?
当学生们遇到这样的问题,将会在教师的引导下,综合运用数学、科学、物理、生物等方面的知识来分析,通过思维导图的绘制,或建筑模型的制作来探究答案与提供解决方式。
这也会让学生们学会如何发现问题,提出质疑,面对挑战与解决问题,从而成为一个乐于探究、善于思考、敢于承担风险的人,这也是未来国际化人才的必备素质。
顺义诺德安达鼓励学生发展在STEAM领域的技能与才华,在2023年9月的新学年,学校也重磅推出了云豹卓越STEAM奖学金,来重点鼓励与支持学生们在STEAM领域不断追求卓越。
如果想要进一步详细了解,那么快来参加26号的校园开放日吧!我们一起解锁顺义诺德安达密码的STEAM教学!
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