芭德美际1V1家长会｜家长上扬的嘴角，就是最好的新年礼物
一年一度，一期一会
期末年终，
一学期的学习成果如何？
一对一家长会上，
每一位家长都找到了专属答案。
惊喜孩子的成长，
惊讶老师对孩子的了解，
感动惊喜，情绪交织。
孩子的成长，
是家长收到最好的新年礼物；
家长的满意，
也成了学校收到最好的礼物。
小学：多多妈妈
“孩子一年级就给我们讲题
一学期的成长让我惊喜”
一对一家长会上，老师拿出一本孩子的《成长手册》，上面记录着多多一学期的成长记录，各学科老师轮番讲述着孩子在学校的学习表现。
多多是一年级的学生，尽管刚刚进入小学一学期，但孩子的成长已然让妈妈发自内心感动。“孩子习惯好，很自律，数感非常好，在家给她念完数学题，就可以给家长讲题，老师或家长指出来问题也会及时改掉。”
不论是从孩子的学习进步方面，还是从与老师的日常沟通上，多多妈妈都觉得班上的老师很优秀，教学能力强。“她们的实力、气质都是别的老师不能复制的。”
没有一句评价是空穴来风，由于网课期间“走进”过老师的课堂，多多妈妈评价班主任范老师：她并不单单是一名语文老师。“在带孩子认识‘天’‘地’‘人’三个字时，她能带着孩子们从《易经》中的故事出发，用浅显但有趣的故事激发孩子的兴趣，让课堂不止语文，更是历史、是文学……”
“范老师对孩子的爱是真心的，可以看见的。”多多妈妈说，“班主任从不嫌麻烦，担心孩子一直坐第一排对眼睛不好，所以每天组内换座，每周小组换座。基本不会给家长抛来孩子在学习上存在的问题，不给家长制造焦虑，还说‘教学是作为老师的职责，自己会想方法解决，除非不得已才会请求家长协助。’现在我们家校合作非常愉快。”
在网课期间，多多妈妈也见识了数学倪老师的教学能力。“她对网课的控场能力非常强，有很多方法组织一年级的小朋友上网课，并且课堂质量也很高。”
多多的哥哥已经五年级，是芭德美际的第一批小学生，多多妈妈说，“当初我们就是冲着蓝校长而来，看着哥哥在芭德美际成长的两年，于是决定把女儿送到这里。”
半年时光转瞬，新生家长见面会上，多多妈妈就与范老师很有眼缘，期待着抽签选班时能够选中范老师的班。她至今清晰记得：28人的班额，孩子是第27个抽中范老师，“当时我们全家都开心地跳起来，一学期过去，我觉得当初的选择没有错。”
中学：小哲妈妈
第一次参加一对一家长会
真正见证了孩子的成长
这是小哲妈妈第一次参加一对一家长会，面对每位老师悉数说出的孩子的优缺点，她看到了一个在家不一样的孩子，而这些改变都是刚刚过去这学期的成果。
“变得自立、独立了。”这是小哲妈妈最深的感触，“孩子以前没有过学校的集体住校生活经历，一开始不会收拾行李，不知道怎么叠行李，但在这里半学期就学会了，每个星期返校的时候，都是自己收拾行李。”
除此之外，老师与家长之间及时的沟通交流让小哲妈妈心安，“以前孩子每天回家，我们都能看见他在写作业，但都不清楚孩子在学校的具体情况，现在各个学科的老师都会给我们发照片、视频，让我们更了解孩子在学校的情况，参与孩子的成长。”
短短一学期，小哲的变化也体现在学习上，“以前孩子不喜欢的老师就不学那个学科，现在每个学科都喜欢，经常都在分享交流，老师对他也很关注，我对孩子的成绩进步很满意。”
小哲妈妈分析，成绩的进步跟学校一对一培优辅差和分层教学密切相关。“学科老师都认真负责，经常一对一给学生开小灶，帮学生补不足的，找针对性练习题。”而更小哲妈妈惊讶的是，学校不仅平时开展分层教学，寒假作业也是根据孩子的学习情况，分层布置，多种选择。“当初以为定制化只是口号，但没想到教学的很多方面都在落实。”小哲妈妈说。
不论是成绩提升还是习惯养成，在小哲妈妈看来，一切的进步和改变都离不开老师们，尤其是学期中发生的一件事，让她看到了班主任曾老师对学生真切的爱。
有一段时间，小哲因为有心事，在课堂上出现了情绪躁动，小哲妈妈回忆，“当时曾老师把孩子叫到办公室，不是指责、教训，而是和他谈心，用两个小时找出孩子情绪躁动的症结，说出自己的心事之后，孩子的情绪得到真正的释放。”
“曾老师不止是一位老师，更是孩子们的一位姐姐，更像一位妈妈。”小哲妈妈说。
网课质量被点赞
老师的爱与关怀更暖心
不约而同，两位家长都提到了网课。虽然过去一学期，在网课与线下课之间频繁切换，但两位妈妈都给予网课很高的评价。
“教学的质量没有受到影响，只是将课堂搬回家了，不过需要家长协助关注孩子上课的状态。”但对于网课的质量，多多妈妈非常认可，“保质保量完成课堂教学，孩子的表现，就是最好的证明。”
而网课期间，班主任范老师也给家长吃下定心丸。“有段时间家里除了多多都‘阳’了，没有人照看所以给老师请假不上网课，范老师欣然同意，并告诉我‘回学校后会好好给多多补缺下的课’，当时就非常感动。”多多妈妈说。
而有一段网课期间，小哲妈妈出差在外地，如何上网课？没有家长督促如何保证网课质量？这都成了家长心里的担忧。
小哲妈妈请来亲戚照顾孩子起居，“当时我给班主任说，希望老师能够多关注。结果老师们除了关注孩子作业以外，还经常关心孩子的生活，关心有没有好好吃饭？需不需要帮助？感觉非常暖心。”
老师们不仅把孩子们当作学生，更把他们当作家庭的一员。“一次因为疫情周末留校，学校组织来很多活动，还准备了特别的桌餐，非常用心地给孩子关爱。”
小哲妈妈至今还记得，接孩子放学时，他问，“怎么就解封了？”一副乐不思蜀的模样。
期末一对一家长会上，
有关成长的故事不胜枚举，
有的家长笑得合不拢嘴，
有的听得感动到流泪，
还有的握住老师不断言谢……
最好的教育，在路上
不论笑声与泪滴，
都是最好的新年礼物。