赫贤无所有，聊赠一书香，走进幼儿园的阅读世界

愿你们徜徉在斑澜的绘本世界里，心灵听风沐雨，春暖花开。

最爱你的低头浅笑，仿佛走进了绘本的斑驳世界，和人物对话，甚至和他一起乘风破浪，于波澜不惊间道尽万语千言。每一个这样的瞬间，老师们都看在眼里、爱在心尖，彼时无暇按快门，却把景象印脑海。每一次舞台属于你的时候，我们再次看到那个低头浅笑处的光芒，是那样的和煦、温暖，而又书香满满。

这是南京赫贤学校幼儿园的老师写给孩子们的一段话。在赫贤幼儿园，我们非常注重幼儿阅读习惯的培养。随处可见的书籍、绘本；穿插在生活中的阅读时间；独特的绘本融合课程。在这里，孩子们徜徉在中西方各类绘本的海洋中，找到属于自己真正的热爱。

开学后的美术课，孩子们亲手用蔬菜或树叶拓印了属于每个孩子自己的图书袋，老师们用马克笔写上名字。每周孩子们开心地拎着属于他们的宝贝图书袋，带着即将要阅读的图书来到幼儿园。

每个孩子还收到一本阅读存折，接下来的每一天他们会在上面记录自己每日所读，幼儿园每个月、每学期都会进行评比，上学期诞生了四位全园阅读之星，猜猜四个月时间，小小阅读之星读了多少本书呢？最多的是436本！下面来看看他们是怎么阅读的呢？

渐渐爱上阅读的孩子们，还把阅读当作一种习惯，当作一种生活。他们把阅读带回家中，把家里也变成了书的海洋！连爸爸妈妈们也被深深感染，加入到了阅读的队伍中来。

最是书香能致远

草长莺飞二月天，一年之季在于春。正是一年春好处，绝胜书香满赫贤。人们常说，读书使人明智，读书可以塑造高尚的心灵。在赫贤，我们倡导，阅读滋养心灵，辅助生命的成长。而在幼儿园阶段，则是建设孩子们精神家园的初始时期。

阅读是通往孩子自由灵魂的林荫大道，在赫贤，老师、孩子和家长们都非常重视阅读，教室的每一本书都被视作珍宝，每一个教育的契机都会被投射到阅读上。

0到6岁孩子拥有吸收性心智，我们为此准备了完备的环境：教室、大厅、走廊、功能室，甚至是传达室都放置并及时更新中英文绘本。

每天都有集体阅读、小团体阅读和一对一私享阅读时间，虽然没有写进课表，但都是每日每月点滴积累的过程。

我们设置了全园必修的ICC绘本融合课程，这也是一直被家长们津津乐道的宝藏课程之一，通过绘本精读和各领域的融合，让孩子们来一场深度阅读的盛宴，收获的不仅仅是故事和大道理，更有中外文化的渗透、思维方式的重建和放眼未来的胆识！

在ICC绘本融合课程中，我们跟着《温妮过冬》开启了奇妙的旅程，每节课老师们都会先精读一遍绘本，第二节课再用艺术的方式来表达，瞧，我们正在表演《温妮过冬》，看我的魔法棒！

ICC绘本融合课程会和各个领域去融合，让孩子们在阅读的过程中，潜移默化地接受多元化的知识和技能，一边享受阅读的快乐，一边收获全方面的成长。

在赫贤，每个孩子都是幼儿园的主人公，当你想要表达的时候，我们一直都在！当你徜徉在书海里，一路闻着绘本的芬芳、甜蜜，幼小的心灵得以打开，一条宁静的河流在心底间静静地流淌。这时，你需要被听到、被看到、被肯定、被爱，转眼回眸，老师们恰巧都在，并已静候多时......