北京顺义诺德安达小学教师团队亮相！

教师是一个学校的灵魂，教师队伍的能力也从根本上决定了一所学校的办学水平。

为了给学生们提供一流的双语教育，校精心打造了一支热爱教育事业、师德高尚、专业能力过硬的教师队伍。

下面是北京顺义诺德安达学校小学教师团队情况介绍，快来一起先睹为快吧！

Christo Claassens小学副校长

在南非获得了教育学学士学位。主修英语及自然科学专业。目前正在攻读英国的教育学硕士学位。拥有9年教学经验及5年小学副校长管理经验。

热衷于教授年轻的双语学生。喜欢看到学生在丰富的学科学习中不断提升英语水平并获得长足的发展。

的爱好广泛，例如远足、与家人和朋友一起探险。也非常热衷于探索高新科技，探究这些科技如何与们的生活和教学相结合。

Diego Neira小学班主任

在美国长大，拥有语言学学士学位，是一位拥有18年教学经验且对语言和教学充满热情的教师。的小学、中学及大学都是在美国完成的，并在多个国家实施教学及继续深造，非常了解如何将母语式教学融入到其他国家的教育体系中。

擅长运用学习热情与课堂互动相结合的方式进行教学，让学生与教学材料进行有机结合。希望学生学会用英语思考，而不是死记硬背和重复。

非常喜欢体育，例如自行车、橄榄球、露营和游泳。还热衷于烹饪。有两个活泼可爱的孩子，作为一个父亲、一名教师，也深知好的教育对孩子成长的重要性。

Tasneem Jakoet  小学班主任

来自南非，从2017年开始就在中国任教了。在南非获得了英语和戏剧学士学位，之后又获得了英语和戏剧教育的硕士文凭。

喜欢通过不同的课堂形式让孩子们更好地参与互动并逐渐爱上英文。强调培养孩子们的自信心并鼓励他们充分发挥自己的潜能。的目标是在顺义诺德安达为学生创造安全且快乐的学习经历。

闲暇之余，热衷于开发和设计新作品。同时也是一个活跃的动物救助者，非常享受朋友和动物伙伴的陪伴。

Vasil Gjikaj  小学班主任

在纽约长大，并获得了教育学和特殊教育学双硕士学位。的教育生涯开启于2005年的纽约。

对所有孩子都视为己出，致力于帮助每个学生获得学术成绩、个人品性和社会发展上的成功。 

在闲暇之余，喜欢烹饪、陪可爱的女儿玩耍、踢足球、阅读、享受和家人及爱犬Charlie在一起的美好时光。

Marta Kamraj-France  小学英语老师

教师这份工作给带来的成就感和满足感是其他职业无法企及的。拥有经济学学士及法律研究专业硕士学位。在完成国际英语教师资格证书课程后，开始在意大利的一所中学教课，后获得了诺丁汉大学的教师资格证。

在看来，双语教育可以连结两个完全不同的世界，让孩子们开阔眼界，感受生活，思考问题，获得新知。

喜欢探险，结交新的朋友，品尝新的食物，并不断挑战自己的学习能力。现在正在学习中文，还喜欢在闲暇时间参加烹饪课。

赵馨蝶   小学数学老师

毕业于澳大利亚莫纳什大学教育学专业并获得了硕士学位。于2015年开启了作为专业教师的职业生涯。曾任职于北京的多所知名双语学校和国际学校。

双语教育是成就学生成功的基石，它承载着培养具备开放性思维和多语言能力的双语新生代的使命。同时，双语教育也使学生在东西方文化的交融与碰撞之中，真正建立起作为中国人的文化认同感。

多重的角色身份使人们的生活更加饱满和丰盛。这一点同样适用于。是一位老师，一位快乐的母亲，一个孝顺的女儿，一个温暖的伙伴，当然也是一个享受生活的人，喜欢绘画、阅读、旅行和摄影。

赵佳文  小学数学老师

本科毕业于北京第二外国语学院，研究生毕业于澳大利亚昆士兰大学。六年多的相关教育背景，四年的双语学校工作经验，拥有十足的把握系统且有效地开展教学并助力学生成长。

作为一个双语老师，相信双语学习能够培养孩子从多种不同的角度来看待问题。

有很多兴趣爱好，喜欢尝试新鲜事物。最近迷上了滑冰。另外，还喜欢旅游以及和的小狗散步。

马雨恒  小学数学老师

拥有小学教育学士学位，辅修双语小学教育，多年国际学校任教经验。从事数学教学工作，曾带领学生参加国际数学思维挑战并收获优异成绩，旨在拓宽学生国际视野，锻炼数学思维。

教育理念是--数学是打开科学之门的钥匙。

喜欢在音乐世界中陶冶情操，业余时间会练习二胡。还喜欢舞蹈，并通过了中国民族舞九级考试。

刘加慧 小学语文老师

在2012年毕业于北京第二外国语学院。从 2014 年从教至今，曾经在阿根廷从事中文教学工作。会说英语、西班牙语和中文。

北京顺义诺德安达学校的双语教学的独特之处在于中外教的紧密协作。在这里学生不会认为中文和英文是两种截然不同的文化，而是互相融合和补充的。

是两个年幼孩子的母亲。喜欢在业余时间练习瑜伽和游泳。

王双  小学语文老师

毕业于北京第二外国语学院的英语语言与文学专业。深耕国际学校教育近十年。

国际教育最打动的是学科课程根基扎实，教学方式灵活多变，教育成果绚烂耀眼。认为要想教会孩子造船，首先要让孩子热爱那片海，并通过个性化，差异化的教学手段把孩子送入心仪的大学。

业余时间最喜欢看书和旅行，尤其是阅读中国古典诗词以及各种文学类书籍。

王静 小学语文老师

毕业于黑龙江大学，汉语言文学专业，从事教学工作十四年。的教育理念是以人为本，理解、尊重、爱护的学生。的教学风格亲切自然，注重在正向激励和思想自由的氛围下激发学生的主观能动性。认为，好的双语教育就是帮助学生本土化学习，国际化思考。 

诺德安达的办学特色是让学生精通母语，拥有文化自信与传承，同时融入国际化教学方法及优质教育资源，这些都深深地吸引着。将尽所能，协助诺德安达培养拥有国际视野的双语人才，开创更加美好的未来。 

在闲暇之余，喜欢旅行、打羽毛球和做手工。 

Luis Telles  STEAM老师

拥有生物科学专业学士学位及健康科学硕士学位。自2017年以来，一直在国际教育领域从事科学及STEAM教学工作，拥有丰富的教学经验。

认为双语教育应该体现文化敏感性，根据学生的需求进行差异化教学，并以证据为基础。喜欢向的学生展示宇宙的奇妙与伟大。

认为课程设计应该遵循激发学生学习内驱力、发展个人兴趣和好奇心的原则。选择顺义诺德安达学校最大的原因是学校非常理解基于研究实践的重要性，并鼓励在课堂上进行创新。

在家里四个孩子中排行老大，闲暇之余，喜欢滑滑板和弹电吉他。

王天琪  科学老师

拥有英国曼彻斯特大学的理学硕士学位。六年以来一直奋斗在国际化教学一线。教学期间，作为教师带头人，曾指导并带领学生参加过众多国际科学类大小赛事。

认为双语教育可以将中外文化中的精华相融合，进而传授给学生。在的科学课中，会有丰富的科学项目，学生们不仅可以在团队合作中不断探索，也可以在老师的引导下学习专业的科学知识。