都江堰中学双语班家长会 | 只要你愿意，未来可期！
是骏马，就要扬蹄飞奔；
是雄鹰，就要搏击长空；
是水手，就要劈波斩浪；
是勇士，就要勇往直前！
-双语班班主任 吴老师
世上为什么会有桥？当没有路的时候，就有了桥。
桥的意义在于连接，连接两岸，连接彼此，连接过去和未来。如果把高中生活比喻成一条河，那么高二在高中三年奔腾不息的洪流中便承担了桥的角色。他连接高一和高三，他承担着高一学年的学习成果展示，也承担着全力做好迎接高三的准备之重任。高二注定是三年高中生活中颜色不一样的一年。
那些懵懵懂懂度过高一的孩子，那些在高一就已经奋力勃发的孩子，无论你属于哪一种，进入高二，就都应该更紧张起来了。不再容得你浑浑噩噩，更容不得你此时泄气。这个时候，唯有找准目标，坚定目标，继续稳步向前，才是你该有的“过桥姿势”。
2021年9月新学期开学，都江堰中学双语班迎来了新的高二同学们，经过一年的锤炼后，他们正式步入高二学习生活。为此我们开展了高二新学年的家长会。一方面鼓舞孩子们士气，为他们树立目标，为他们注入动力。另一方面让家长们看到双语班的整体规划和方向，让家长们了解双语班在接下来的一年中要为孩子们做什么，怎么做，让家长们放心安心。
此次家长会，年级主任姜明强主任，高二政教主任姜山主任主动深入到班级，为同学们指引方向，加油打气。
“只要你愿意，未来可期！”
这是年级主任姜主任在讲话之前，写在黑板上的几个字。已经很深刻表达了姜主任对我们高二年级双语班的所有期待！
姜主任说，现在的你们也许不够好，但是我观察过，我研究过，你们之所以不够好，是因为你们不愿意做最好的自己。在座的每一个同学，我坚定地认为，只要你们愿意学习，并为之努力，你们一定不会比任何人差。也许你最终成不了最优秀那个人，但你一定会成为最好的自己！
学校支持你们，老师支持你们，父母支持你们！你们拥有如此好的条件，何有不为自己拼一把的道理！只要你愿意，未来可期！
心有山海，静而无边。
这是你们最该奋斗的年纪，莫问西东，揣梦出发！
这是高二年级主任姜主任对同学们说的话，班会上姜主任给大家讲了一个故事，一个曾经就发生在他身边的故事。故事的大概意思就是讲他的朋友不是一个很聪明的人，许多年对自己也没有规划和目标。他朋友有一天突然给他说，老姜，我觉得我没感觉自己活着，我更像一个机器，被社会按一下我就动一下。姜主任听后，对他的朋友说，你要不试着以后做事情主动一点，或许再提点自己的意见。后来这个朋友照做了，不久这个朋友在学习和生活上都得到了美好的回馈。
姜主任说，这就是变被动为主动。学习也是一样，你们一定要转变自己的学习态度，从被动接受老师的学习变为主动学习。只有这样，你们的学习才是更有韧性的，才能有所突破，才能收获成果。
“目标愈远大，人的进步就愈大。”
-高尔基
班主任吴老师在此次班会中强调了三点：目标、态度和方法。他说目标决定结果，目标有多远，我们就能走多远；态度决定结果，记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没人能随随便便成功；方法决定成功，科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。
他还说：
“似水流年，花开花落，我们站在岁月的河边，看流水轻轻划过，河面上是落英缤纷，以及逝去的年华。我想象得到你们刚刚入校时的懵懂青涩，军训时的汗流浃背。转眼间，就跨越到高二的学习生活中，整个高中生活就将只剩下两年了。
曾记否？去年九月，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我们学校的怀抱，开始你我新的征程。如今，怀揣着激动与感动，我们走上了新的路。新的路，意味着新的希望，新的理想，新的机遇，新的挑战。因此能否在这高二铁门槛的备战中取得优异成绩，这对我们高二的同学们意义深远！
我亲爱的同学们，你们在奋斗的路上并不孤单，身后有老师、爸爸、妈妈的一路陪伴，我们都是你们坚强的后盾！19班的勇士们，我们都相信你们，我们都殷切地期待你们在都江堰中学美丽的校园里茁壮成长！”
“我的课堂上必须有三个本子：
笔记本、作业本、改错本，一个都不能少”
数学老师杨老师讲话之前，直接给大家下了一个“死命令”，再三强调这三个本子。像每个人印象中的数学老师一样，杨老师讲话有气场，有逻辑，有规划，俨然就是一个标标准准的数学老师的形象。她说的话你很难听不进去。后来问到杨老师为什么会有这样严格的要求，杨老师说，好记性不如烂笔头，很多人都听过这句话，但却少有人能真正地贯彻到底。同时也是为了让他们养成良好的学习习惯，这对数学这门非常考验细心和耐心以及动脑动手能力的科目来说，非常有必要！过去已成过去，不管过去一年的你是怎样的，我只对现在优秀的你充满期待！
亦师亦友，是我最希望能和你们建立的关系。
在英语学科上，我希望培养你们成为一个使用者，而非学习者。
滕老师是19班的英语老师，主要负责英语的阅读和听力两部分教学。滕老师也是双语班最年轻有为的老师，澳洲知名大学研究生毕业回国执教。年纪不大，却有着强大的教学能力。
她说：“同学们我大不了你们多少，所以我最能体会你们这个年纪的心情，苦与乐，烦与忧。我希望在我教学过程中，我能帮到你们的不仅仅是学业上的，更是你们学习生活上的。我希望在接下来的相处中，我能成为你们亦师亦友的老师和朋友。所以，多来找我聊天吧，不管是学习还是生活！”
“你们的父母都很成功，所以你们如此幸运。
而你，需要做的就是给这份荣光再添光彩。”
历史老师是双语班老师中资历最深，教学经验最丰富的老师。平时寡言少语的陈老师在这次家长会上声情并茂地讲了近1个小时，这是我们都没有想到的。
言语之间，你能很明显感受到陈老师这一次的讲话，包含了他对双语班孩子们的殷切期盼。他强调，我们应该要有目标，有了目标我们还应该有态度，有了态度我们再去讲方法，如此以来，一定会有好的收获！他又说，在座的父母都是成功的，养育你们长大，送你们到了好学校。你们是如此幸运！但是同学们，现在你们是不是也该有所回报，用你的成长和成功为这份荣光再添光彩。
“根深中华，创变未来。一直是我坚守的教育理念。
在双语班，我希望每个孩子都被看见、别听见、被认可！”
夏老师作为双语班的主要负责老师，在双语班的每一次的家长会上从不会缺席。因为这个班就如同她的“孩子”一样。天下没有一个母亲不是无时无刻魂牵梦绕在自己孩子的成长中。
夏老师说我们是一个团队，更是一个家庭。这个集体无论大小，我始终相信他蕴藏着巨大的能量。两年来，已经有越来越多的同事了解了我们双语班，走在路上，甚至有我不认识的老师，主动跟我问好，示以微笑。我们在做着一件正确的事，做着一件有意义的事，我们在创造着灌中的历史，我们也在打造同学们的未来，所以我们双语班的教学理念是：根深中华，创变未来。
我们是一个多通道出口的班级，同学们有选择高考和选择留学的权力，我们会用心呵护大家高考梦，但同时也希望大家不去排斥留学梦，踏实去走，路会越走越宽，人外有人，天外有天，我不敢说老师们一定是最优秀的，但我们一定倾注全力在班级建设和孩子们成长的每一个环节不仅有热情还有责任心，不管我们将来选择哪一条路，但眼下、当前，高中学科的基本知识和学习的基本要求是不会变的。
如果把三年比喻成一个长跑，那我们依然还是有机会弯道超车，借用今天领导的一句话，只要你愿意，未来可期，同学们，加油！
有人说通过6个人，就能认识全世界的人。
所以，刚刚好。
你们就是一个世界。
不畏，不急。
路有明灯，徐徐向前。