五一科学营 | 如何让孩子在好奇中，探索、思考和行动

我们希望孩子有理想的人生，少走弯路。

小时候害怕答错便不敢举手回答老师问题；

成长的过程中一直不愿尝试新鲜事物，做什么都选择保守稳妥的方法……

到底该怎么破？

在成长的路上，孩子会遇到许多不如意的事：并非每次考试都能取得自己和家人满意的成绩；被认为不够仔细、不懂事；不理解人生的意义……

怎样成为更好的自己？找到人生的方向？

重要的是，如何让孩子喜欢发现问题，理性思考，积极行动？——新东方双语学校五一SCIENCE科学营理解每个孩子的个性体现，通过融入有趣的科学实验设计适合孩子的特色课程，让孩子通过积极的参与与行动拥有超强幸福感的课程融入——我们希望每个孩子，能将他的好奇心无限放大，转化成积极的行动和对学习的高兴趣，勇于承担，活出丰富的生命，探索人生更多的可能性。

2021年五一科学营，让我们一同看看视频，感受孩子们与新东方的老师们一起遨游在科学的海洋之中吧。

IPC SCIENCE 科学

在科学探索中，孩子们学习了太阳系的八大行星，以小组形式探索太空星球世界。在课程过程中激发孩子们对宇宙的兴趣，锻炼了孩子的协作力。同时，学习了八种月相状态与水循环原理，通过亲自动手深入了解密封袋中的水循环模拟。

IPC GEOGRAPHY地理

在这四天中，同学们进行了“上知天文，下知地理”的探索课程。学习各种云朵特点，拓展孩子们对云的认知，结合英语的表达，完成了“云朵小册子”。地理环节，探索地球上的七大洲八大洋与地球的内部结构，创作自己专属的“世界地图”与“地球模型”。

学习各种恐龙的名称与特点，挖掘恐龙化石，之前许多孩子是从书本中、博物馆里摄取到恐龙的知识，而新东方科学营是从更深入的挖掘内在，贯穿故事线路，让孩子在这个体系下更深层的了解科学知识。

你们知道火山是怎么形成的吗？孩子们通过地理课程研究地球结构，知道火山的位置、分类的名称和特点。通过科学实验完成了属于自己的立体火山，并以小组形式还原了火山喷发时，恐龙灭绝的场景。

IPC ARTS 艺术

在魔法师的带领下，同学们遨游在外太空，一同赏析太空中的图景，孩子们用油画棒在纸上描绘出了自己心中的太空图景。魔法师在太空中发现了一个沙子星球，就施下魔法为这个星球增添了人物动物，使它变得生机勃勃，我们也学着魔法师将白色的“魔法纸”融入自己的星球之中。通过描绘太空图景，培养了孩子们的想象力，通过纸张的联想和添画，锻炼了孩子们的创造力和动手能力。

DANCING 舞蹈

舞蹈课是从了解彼此舞伴开始的。课程中同学们十分投入，尝试尽自己最大的努力，去完成所有的舞蹈动作。在热身期间，学生们熟悉了舞蹈：“Lady Gaga”、"Poker Face"、 "Hands Clap"。课程中逐步分析走步的步骤，尝试让孩子跟着音乐节奏去练习。在老师的指导下，学生们反复练习舞蹈动作，整节课程下来，每个孩子都积极参与其中，对于舞蹈课又有了新的认知，提升了自身的勇气，成为了一个积极主动的参与者。

SPORTS 体育运动

我们都知道，孩子的成长离不开体育运动。在体育运动中，孩子的肌肉和骨骼受到外界刺激，有利于发育，促进长高。营地课程中通过多方位的融入体育教育，不仅仅是锻炼了孩子们的身体，在运动中，他们也学会了优良健康的竞争关系，学会了团队合作和目标的设定与完成。课程中的体育赛事还能让孩子学会与人相处、团队协作的能力。

青少年正处于对世界充满好奇，善于学习的时候，在学习游泳的过程中，如何潜水和划水，掌握正确的呼吸时机。对于孩子来说，学会这些复杂的技能，将会得到一种满足感。而这种满足感和成就感，是激发孩子学习的内在动力。通过学习模仿动作，蛙泳腿，自由泳腿，配合动作协调一致。每个孩子都表现出了较强水感和协调性，幸福感洋溢在每个人的脸上。

科学知识竞答

相比于课堂上，孩子们更需要接受自我的挑战，来自台下的凝视与期待，聚光灯下的紧张感，以及背负小组荣誉与责任带来的压力，如何应对这些不是每个人都天生从容的情绪。

唯有对求知的热情，以及思考对于科学的探索与专注。孩子们踊跃地参与竞答问题。抢答环节，孩子们为争夺机会，全力以赴。答对时全体欢呼，答错时也不气馁，每个人都全神贯注地参与其中。

这群阳光少年，从课堂到实验室，从日月星河到宇宙万物，探索大自然背后的生命科学。像科学家一样探索科学，爱上科学；像运动员一样回归自然解锁新大陆；像探险家一样怀着好奇心探秘科学。

新东方用生命科学、实验探究、自然探索、全球地理…这些关键词组成孩子们丰富多彩的五一营地生活，希望通过营地教育，激发出孩子独立、勇敢、坚韧的品格，让他们在多元文化团队中学会友爱、团结、彼此帮助。希望他们在拥有更广阔的视野、更敏锐丰富的思维的同时，勇于挑战，开心的面对未来的每一天！