探究课程 | 让孩子在学习中发现英文乐趣！

不知不觉，孩子们在幼儿园已经度过了一整个学期，回首孩子们的在园时间，“他们都收获了什么？学到了什么？”这是很多家长都非常关心的事情。随着临近学期的尾声，新东方双语幼儿园结合新加坡和英美的英语日常教学体系，我们开始围绕孩子们的听说读写进行全面的英语水平测试。

英语教学是新东方幼儿园教学重要的组成部分，我们非常重视孩子对第二语言的学习，孩子们不仅可以通过第二语言的学习改变思维方式和思考问题，同时能够在未来的日子里更好地学习第三种语言。在本学期，我们用经典的故事编撰成剧本让孩子进行英文戏剧表演，用英文歌曲训练孩子们的韵律节奏，同时结合课堂有趣的英语教学游戏，培养孩子学习英语的兴趣、积累他们的词汇量并提升孩子们的语感。

英语测试周

本次英语测试周，幼儿园根据托班、小班、中班、大班，分别根据学生的程度不同进行了相应层级的英文知识检测，我们为孩子打造了特别的“考场”，考场中为孩子设置了英语视频、测评道具、假设的英语情境，同时对于每一个孩子的测评过程，都由3位外籍老师进行了详细的记录，以保证孩子们的精准评估。

日常英语探究课堂

对于新东方的孩子们来说，让他们拥有丰富的词汇量、大量的输出以及简单的英文书写，这和我们平时在课程上的设置和教学方法是密不可分的，相信各位家长肯定好奇孩子在课堂上是如何学习英语的，一起来看看吧！

早上入园需要进行英语闯关！

英语晨读开始了！

户外体育活动也设置了英语大课间！

再看看我们班级里孩子们为自己创作的英语小绘本！

真的是“听 说 读 写”样样不落哦！

对于每一个小朋友的英语过程性的学习情况，根据班主任、中教、外教、英语组老师和家长反馈来对每位孩子的学习进行详细的记录，并生成英语评估报告，托小班级，我们会更加聚焦孩子们的单词、日常交接用语、功能用语、歌曲和诗歌；中大班的孩子则更侧重于非常见单词、句型的问答、演讲、说故事和创作绘本，同时我们还会对孩子进行不间断的持续性评估，用最全面的方式来记录孩子们的学习点滴，以不断完善教学方法，为孩子们今后的学习做好更多的准备。

新东方双语幼儿园为孩子创造一种良好的英文环境，探究式的英语学习模式让宝贝们的英语素养得到了大大的提升。让孩子们在学习中发现英文的乐趣，快乐学习，自由成长！