枫叶的教育体制是怎样的？
问题描述：枫叶国际学校的办学体制，从一开始就避开了走高考独木桥的束缚，以水平认证取代应试教育，以直接申报国外大学的方式取代一张考卷定终身的弊端，为学生开辟了一条更宽阔的发展空间。
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枫叶国际学校的办学体制，从一开始就避开了走高考独木桥的束缚，以水平认证取代应试教育，以直接申报国外大学的方式取代一张考卷定终身的弊端，为学生开辟了一条更宽阔的发展空间。枫叶高一学生将全面接受枫叶世界学校课程（BC课程升级版，UK NARIC为枫叶世界学校课程与A-Level和BC课程对标，美国Cognia提供认证），高中课程实行必修和选修相结合，走班制授课，80%为外教全英文授课，地道的英文课程和西方教育模式促使学生在高中三年掌握了学习技能并培养了学术能力，高中国际化学习环境促使学生潜移默化、日积月累通过了语言关、文化关和生活关，可直接对接国外大学本科一年级，学生完成学业获得规定学分后可凭在校成绩直接申请国外高等院校，包括加拿大、美国、英国、澳大利亚和其他欧美亚等国家的院校。枫叶高中毕业生100%被海外大学录取，有不少学生也会选择在国内就读中外合作办学的大学专业。