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12点40分,就在我准备合上电脑,结束一天的学习与工作时,我收到了UCAS提示我申请动态的邮件。登录上UCASTrack,发现自己收到了伦敦大学学院(History, Politics andEconomics)的预录取通知。
一瞬间欣喜涌上心头,稍过片刻,当兴奋逐渐退去,我开始回忆在枫叶的五年时光。2016年,我进入了上海枫叶国际学校初一年级,至今已五年。在枫叶的五年,既是持续拓宽自己选择面的五年,又是不断明确自己选择方向的五年。
2017年,正值初中部第一届学生会成立,我在老师和父母的“怂恿”之下参加了学生会的竞选并当选为副主席,正式踏出了我在枫叶追梦的第一步。在初中两届学生会的工作中,我经手了数不过来的活动。在做中学,我对领导力、执行力、创新力有了初步的见解。
升入高中后,视野更加广阔,基础愈发扎实,枫叶学术自由、选择自由的平台得以为我所用。我先后加入了加方、中方学生会,组建了学校主持人团队和公益社团,组织统筹历届新年晚会,大学展等校内外活动。这些经历本身并不是什么具有超高含金量的竞赛、奖项,也并不重要;真正重要的是我从其中获得的技能与历练。在大学申请中,我向许多大学的学长学姐,社会上的专家讨教申请技巧,从中获取了许多极其宝贵的“过来人”经验。这些都离不开五年来在枫叶积累的人际关系基础和过硬的沟通、交流能力。
从初一到高三,我的成绩一直称不上是年级顶尖,也并不差劲,好在我的英语较为不错。在高一,我每个月都会“强迫”自己阅读一本英文原著。也是从那时起,从马基雅维利到卢梭,从亚当斯密到凯恩斯,从涂尔干到费孝通,大量的阅读悄无声息地为我高三大学申请打下了扎实的基础。这些阅读的积累是写好一份申请文书最好的材料,也是在面试中体现一名学子学术才能的最优佐证。
从枫叶初中内升到枫叶高中后,我一直有一个心结。初三毕业时,枫叶集团任书良奖学金“周恩来班”全国选拔,我意外失利。这为我下定决心冲击世界顶尖名校埋下了种子。高二学年,在完成了雅思的目标分数后,我决定自学AP课程以提高自己的相对竞争力。在老师、同学和家人的帮助与鼓励之下,我参加了AP历史上第一次线上网考(2020年的留学生是见证历史的一批留学生),幸运地拿到了五分。此后,我的申请还经过了学校留学老师,外籍老师的辅导与打磨。在2020年的十月,我终于向梦想中的大学交出了浓缩了我过往所有学习生活的一份答卷。
至此,我拿到了伦敦国王学院(KCL)、伦敦大学学院(UCL)的offer和剑桥大学的面试邀请,其实更多的是感动,激动与惊喜反而次之。感动于枫叶五年来的培养,感动于身边朋友们日日夜夜共同奋战的陪伴,感动于家人毫无保留的支持。在枫叶,没有什么是一蹴而就,所谓惊喜,都是点点滴滴积累的力量在一瞬间迸发出的灿烂。
2021届高三学子的大学申请季才刚刚开始,学习的路才渐渐启程,希望所有的枫叶学子们在枫叶找到属于自己的成长之路!
预祝所有的2021届毕业生们申请季“翠录”,都做Offer收割机!
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