国际学校与国际班的区别有哪些？AIC属于哪一类？
问题描述：亚加达国际预科是目前广州唯一可以同时招收国际学生和中国学生的IB国际学校，国际学生占25%。AIC从2011年起开设IB国际文凭大学预科课程项目，至今已经有五届毕业生成功获得IB国际文凭并考取心仪的大学。
最佳答案
AIC是获得国际文凭组织IBO认证的IB国际学校。
国际学校与国际班的根本区别在于：
1.教育理念和教育方法不同。国际学校无论课程、师资、授课语言、教育理念和学生构成和国际班有着本质的区别。
(1)课程：国际学校完全采用的外国或国际的课程体系，例如IB课程体系，或某一国家的体积体系，如法国人学校。而国际班多数在中国课程体系的基础上，加入外国的课程，如一些学校的中加班。有些国际班只是在中国课程体系上，增加一些外教，减小班级的人数。
（2）师资：视乎国际学校所采用的课程体系，国际学校的师资要求比国际班高得多。以IB为例，IB学校的老师无论从经验还是履历，要求都比较高。一个老师要经过多年的教学和培训，才能成为IB老师。而国际的老师水平比较参差。国内很多国际班为了节约成本，大多采用海归学生或英语专业的毕业生作为老师。
（3）授课语言：国际学校通过采用全外语授课，例如全英语授课，全法语授课（法国人学校）。而国际班大多是双语教学。
（4）教育理念：国际学校培养学生的全面素质，国际班的教育以考试为导向。
（5）学生构成：国校学生的学生比较国际化，来自全球多个国家，而国际班的学生通常是中国学生。
2. 国际学校都是小班制，每班人数控制在20人以下，国际班每班人数通常在30—35人；
3. 国际学校有独立的校园，学校里所有的设施均需获得相关学历颁发机构的认证，如AIC的校园及实验室设施就得到国际文凭组织（IBO）的认证，而国际班无独立办学点，通常依附于中学内的几个教室；
4. 国际学校适合思维活跃、希望得到全面发展的学生，而国际班适合考试型的学生。
国际学校与国际班的根本区别在于：
1.教育理念和教育方法不同。国际学校无论课程、师资、授课语言、教育理念和学生构成和国际班有着本质的区别。
(1)课程：国际学校完全采用的外国或国际的课程体系，例如IB课程体系，或某一国家的体积体系，如法国人学校。而国际班多数在中国课程体系的基础上，加入外国的课程，如一些学校的中加班。有些国际班只是在中国课程体系上，增加一些外教，减小班级的人数。
（2）师资：视乎国际学校所采用的课程体系，国际学校的师资要求比国际班高得多。以IB为例，IB学校的老师无论从经验还是履历，要求都比较高。一个老师要经过多年的教学和培训，才能成为IB老师。而国际的老师水平比较参差。国内很多国际班为了节约成本，大多采用海归学生或英语专业的毕业生作为老师。
（3）授课语言：国际学校通过采用全外语授课，例如全英语授课，全法语授课（法国人学校）。而国际班大多是双语教学。
（4）教育理念：国际学校培养学生的全面素质，国际班的教育以考试为导向。
（5）学生构成：国校学生的学生比较国际化，来自全球多个国家，而国际班的学生通常是中国学生。
2. 国际学校都是小班制，每班人数控制在20人以下，国际班每班人数通常在30—35人；
3. 国际学校有独立的校园，学校里所有的设施均需获得相关学历颁发机构的认证，如AIC的校园及实验室设施就得到国际文凭组织（IBO）的认证，而国际班无独立办学点，通常依附于中学内的几个教室；
4. 国际学校适合思维活跃、希望得到全面发展的学生，而国际班适合考试型的学生。