最近很多家长咨询我校,首先感谢大家对句容碧桂园学校的关注!为了更全面地介绍学校办学理念,全面展示我校办学特色,我校将于2020年4月28日推出线上开放日,内容有学校办学理念讲座,校园云端游,还将邀请我校2019届毕业生、牛津大学在读——季鼎乔同学回到母校,与我们分享他的成长故事!
在学校,他多次获奖
季鼎乔同学2015年转到句容碧桂园学校,2019年考入牛津大学材料科学专业。在我校就读期间,他多次获奖:
2018.03 英国物理奥林匹克竞赛金奖
2018.03 英国化学奥林匹克竞赛银奖
2018.03 滑铁卢数学竞赛Fermat Contest世界前25%
2018.03 NEC全美挑战赛全国第38,小组华东第三及 MVP
2017.04 ASDAN化学新星挑战赛金奖
2017.04 滑铁卢数学竞赛CAYLEY位列世界前25%
在老师的眼里,他是
融合高中化学学科贾翠翠老师:季鼎乔是一个极其富有理科天赋的孩子。他是一个不折不扣的探究型学习者,平日在学习中遇到一丁点儿模糊的知识,他从不给模棱两可的答复。或是自己查阅资料,或是和老师来交流他的理解,一定要弄个明白,这种认真钻研的精神难能可贵。他是一个纯粹理工男,“理论+实践”根植脑海,在有限的条件下他会想尽办法让实验来证明一切。他爱好科学,从他上课提出的各种拓展性问题便可以知道,他读过很多课外科学读物。这是真正的“爱科学”,也正因此番浓厚的科学学习兴趣,才使得他在高年级的紧张学习中得心应手,游刃有余。
融合高中科学外教:Peter is a self-driven, intrinsically motivated student with a passion for Chemistry and Astronomy. He spends his free time in the chemistry lab and is always keen on conducting new investigations, his recent ones being ‘crystal making’ using a two different salts. He has a deeper understanding and appreciation for chemistry and its relevance to the world we live in.
He is a true scientist at heart and I wish him all the best in his future endeavors.
在自己眼里,他是
他热衷于探索,坚信实践出真知,这种强烈的求知欲和动手能力使他在牛津大学面试时脱颖而出——他曾做过的金属结晶实验和导师的问题不谋而合,在被牛津大学材料科学录取的背后,我们看不见的,有付出,有血汗,甚至,有危险……
让我们先听听在这方面他自己是怎么说的:
Q在你的学业中,实验扮演什么样的角色?
季:有人爱游戏,有人爱围棋,有人爱健身。实验对于我来说是学习难以割舍的一部分,他会不断地给我一些正反馈,让我感到学习的乐趣。
Q那你为什么对实验如此着迷?
季:应该是多方面的。小时候父母的启蒙——我爸爸经常带我去了解各种物件的制作原理。这些不仅是美好的回忆,更促使我对科学产生兴趣。学校给我全面支持,让我在有限的资源内享受无限的探索空间,老师也支持我提前学高年级的内容。
Q听说你做实验和其他同学不太一样?为什么?
季:这个不一样,是说有时不按正常步骤来,比如书本上说要把A和B混合均匀,再加入C,我会一起都倒进去。只是想知道为什么不——有时候是反应速率的限制,有时候,谁知道呢?只有试一试才知道。前提是我会事先推测多种可能性,然后看实验结果和我设想的出入,再分析原因。
Q但是,这样会面临更多的危险?
【以下高能,切勿模仿】
季:是的。最近做的一个“巯基化合物质谱分析前处理”的实验,要用一种衍生化试剂——我使用了一种名为“三氟苄基溴”的试剂,参考论文没有说明试剂有粘膜刺激性。当时就感到眼睛不舒服,后来才知道这个东西是一战时用来做催泪弹的。(笑)
还有一次是在钠和水的爆炸性实验中,发现如果包一层纸会使反应温和一点。这种限制性的反应,最后会形成透明的熔融状氢氧化钠,这在之前的实验里我没有发现过。
Q听说你还会口尝试剂?
季:这个是开玩笑的。其实,我事先会调查试剂的安全浓度范围,并参考了很多权威数据和先例;二是我确定有保护自我的安全意识和相关措施。
Q目的是什么?
真的想知道到底什么味。(笑)说实话,我对物化这类学科的学习目的很简单,不为成绩,不为父母,也不为将来……而是将它们看成了解宇宙运行规律的工具,打心底喜欢的东西,这也是我引以为傲的一点。
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他热衷追逐星辰之光
在校期间季鼎乔创建了观星爱好者联盟,带领一众星空痴迷者遨游在璀璨无垠的星河,据说可以用肉眼辨识出诸多星座。
Q这个兴趣是怎么萌生的?
季:上幼儿园的时候,我爸爸就经常给我“指指点点”——这是什么星,那是什么星,算是一种灌输吧!我并不懂,只是咿咿呀呀地应着。到了高一,有一次在老家,看到了漫天的星星,不敢相信肉眼可以看到大规模的星云,很激动。以前一直以为只有靠哈勃望远镜什么的才能看的,也才明白城市里光污染有多严重,从那天开始就准备买设备了。
Q家里人很支持吧?
季:是的,非常支持,我很感谢父母。
Q新鲜感很难持久,什么原因让你一直做这个?毕竟冬天的半夜出来观星很不好受。
季:的确不好受,但其实我算时间少的了,一般的话都需要好几个小时去观测。我并没有觉得这个很难坚持。因为是兴趣所在,所以乐在其中。
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