别错过！2025年怀柔青苗学校普高招生开启，精彩高中生活等你

北京市怀柔区青苗学校位于怀柔科学城，是怀柔区为支撑科学城建设发展，为科学家群体等高端人群创造个性化高品质教育而专门引入、共同建设的高水平品牌特色学校。

学校秉承“采中西合璧之萃、品文化融合之美”的办学理念，依托青苗教育集团20余年办学经验，致力于建设一所环境优良、师资力量强大、办学特色鲜明、教学质量突出的寄宿制普通高中。

01

顶级师资配置

所有学科均由特高级教师领衔带队

原人大附中专家领航亲率特高级教师团队，汇集国家骨干教师、学科带头人、考试命题组专家坐镇青苗普高部。

专家大咖领衔管理团队

北京市怀柔区青苗学校聘请国内首屈一指的公立名校管理团队领衔普高部管理工作，根据学校办学理念、教学特色、学生资源等方面进行提升与优化。打造“学术教师+成长导师”的双师体系，用最优秀的教师教育出更优秀的孩子。

高江涛

青苗教育集团总校长|青苗教育研究院院长

原人大附中副校长，正高级教师，物理特级教师

享受国务院政府特殊津贴的专家。教育部国培计划专家库成员，北京市教委中外合作办学项目专家库专家。是2022年度中国内地唯一获得耶鲁大学杰出教育家奖的教师。

赵钰莲校长

原海淀区国际课程研究中心主任、北京市英语学科带头人

北京师范大学英语教育本科，教育学硕士。高级教师，全国英语教师园丁奖获得者，北京市英语学科带头人，人教版高中英语教科书核心编者，海淀区名师工作站导师。原人大附中超长儿童实验班班主任，海淀区国际课程研究中心主任。

白辽玲校长

原人大附中高中语文组组长

所带班级获北京市优秀班集体奖。在教育部“国培计划（2012）”活动”中获一等奖。曾任海淀教师进修学校兼职教研员，多次获得海淀区教委授予优秀“四有”教师、“三八”红旗手等荣誉称号。

王华校长

深耕国际教育四十余年，中外双轨教育专家

物理高级教师，从事基础教育工作40年，担任教育教学管理工作18年。2006年8月-2014年2月，担任人大附中分校副校长；2014年3月-2016年2月，担任中国人民大学附属中学朝阳实验学校校长、人大附中朝阳分校副校长；2016年3月-2022年4月，担任人大附中深圳学校校长；2022年5月-2024年4月，担任杭州狄邦文理学校（原人大附中杭州学校）中方校长。曾荣获海淀区骨干教师、海淀区优秀班主任、人大附中劳动模范等称号，2019年荣获深圳市“十佳校长”称号。

王润英校长

原人大附中生物组教研组长，曾担任北京市生物奥赛的总教练

所教学生在全国中学生生物竞赛中屡获金牌，多人进入国家集训队并保送至清华、北大。王润英不仅关注学术成就，更注重挖掘学生潜力，培养多元化人才。在育人方面经验丰富，致力于为学生提供全面发展的机会和支持，深受学生和家长的信赖与赞誉。

顶级的教师团队

怀柔区青苗学校普高部在成立之初就甄选全国范围内升学经验丰富、授课成绩卓越的优秀教师，搭建“老中青”三阶师资队伍，共同提升教学质量。

由专家型教师严格把关教学，骨干教师构建高效课堂、提高教育教学质量，青年教师推动教育教学创新发展，共同打造了一支专业化、高水平、创新型的名师队伍。

王锋执行校长

特级教师、正高级教师，具有丰富的教育管理经验。原市级思想政治学科带头人，领衔教育名师工作室。在教育领域享有极高声誉，为学生的未来发展提供了坚实保障。

崔晓俭教学校长

市政协委员，民盟市委委员。正高级教师、特级教师；模范教师、十佳教师、名师；省级德育先进工作者、省级优秀班主任；省级历史学科带头人、骨干教师、教学能手、教育教学先进工作者；市政府二等功一次、三等功两次、嘉奖七次；省级、市级课题主持人；国培教师、科技大赛指导教师、师范学院特聘教授；曾担任中小学职称评审工作、高考阅卷工作；荣获国家级优质课五次，省市级多次；教学论文有四篇在核心期刊上发表。

经验丰富的专家型教师

特级、高级教师占比近40%，平均教龄30余年，15年以上高中毕业班带班经验，所带学生90%以上考入清华大学及北京大学等国内顶尖名校。

杜秀贞语文老师

中学语文高级教师。在30余年的教育生涯中，教学成果丰硕。多次被教育部门评为优秀教师、优秀班主任，两次被政府授予三等功嘉奖。以严谨的教学态度、新颖的教学方法深受学生的尊敬和喜爱。

石晓红语文老师

中学语文高级教师。河北省骨干教师，语文学科带头人。从事高中语文教学35年，熟悉高中各学段语文教学工作，教育教学经验丰富，多次任教高三语文，成绩突出。曾荣获市政府颁发的高考成绩优异奖。多次参加高考语文阅卷工作，并获得优秀阅卷员称号。

侯旺数学老师

中学数学高级教师。任中学数学教育30多年，具有丰富的教学经验，有多名学生考入985，211等高等大学。强调培养学生的数学思维和解决问题的能力，倡导学生独立思考、勇于探索。他通过多年的教学实践，形成了一套行之有效的教学方法，深受学生和家长的认可。

徐素平数学老师

中学数学高级教师。在省级重点高中工作36年，一直在教学第一线，多次获区政府嘉奖，并获优秀教师光荣称号。论文《球面上两点间距离公式》获河北省论文三等奖、课件《复数的几何意义和应用》获河北省二等奖；论文《中学思维中的美学因素》在著名刊物《数学通报》发表。

武建华英语老师

中学英语高级教师。所教的学生在全国各种英语竞赛中获得过国家级金奖1次和特等奖1次，国家级一等奖6次，国家级二等奖7次和国家级三等奖18次。

高柳影物理老师

中学物理高级教师。从教40余年，一直工作在教学第一线并担任班主任35年，送走毕业班26届。高老师工作认真负责兢兢业业，所带班级高考成绩一直在学校名列前茅。因为出色的工作表现，曾多次获得市级及校级优秀教师、模范班主任称号，连续三年被评为北京市怀柔区高考优秀教师，多次荣获区级优秀共产党员称号。

赵春芝化学老师

中学化学高级教师。从教30余年，教学功底深厚，业务能力强，教育教学水平高，善于培养学生思维能力，教学业绩突出，多次获得国家、省、市、区级各类嘉奖，培养的学生遍布大江南北，世界各地。

王井治生物老师

中学生物高级教师。从事教育事业40年，一直在教育第一线，培养出多名优秀学生，曾编写《高中新教材同步教学精讲精练》《点击新高考》3+综合《e点高考》《高考名题评析》《高考演练王》《名师讲座》等多本生物著作在出版社发行。多次获得区优秀教师、学科带头人、骨干教师等称号，曾在区级生物课比赛中荣获唯一特等奖。

陈一萌地理老师

毕业于兰州大学，博士研究生学历，现为副教授。从事地理教学已有35年。教学经验丰富，累计授课学生超过2000人，授课时长超过6110小时，多次带领学生参加中考和高考，对中高考的考点把握精准，擅长帮助学生提升成绩。

李老师历史老师

中学历史高级教师、骨干教师。特级教师、模范教师、名师、十佳教师；从事高三教学30余年，省级德育先进工作者、省市两级优秀班主任、省市两级骨干教师；历史学科带头人；教学先进工作者；多次荣获市政府二等功、三等功、嘉奖等奖励。主持并完成三项省市级规划课题，在核心期刊上发表多篇论文。曾多次获国家级、省级、市级优质课一等奖。

马元荣政治老师

中学政治高级教师。毕业于东北师范大学政治系，常年担任高三政治把关教师，从事教学30余年，教学过程中探索形成了符合学生实际学习策略与方法，能准确整合教材知识与时政热点相结合提升教学的实效性。曾荣获省级骨干教师、市级优秀教师光荣称号，多次被评为区级优秀教师，师德师风先进工作者，历年的高考成绩名列全市前茅。

*篇幅有限只展示部分师资

02

课程体系

集团内教学教研资源共享

·建立跨校集体备课机制，突破教学重点难点，集中打磨精品课堂，共享集团优质教学资源。

·各校联合教研，围绕课堂教学、跨学科项目式学习、考试评价改革等主题展开深度研讨。

·组建集团命题核心组，融合各校骨干力量，实施“标准化+个性化”统考统评，保障教学质量。

国家课程：夯实基础，分层学习

怀柔区青苗学校普高部以国家课程为核心，以夯实学科知识为基础，发展核心素养为根本，为学生提供情景式、探究式、体验式等多种课堂教学形式。同时，学校根据学生的主观发展志趣与客观能力水平，将学科课程进行分层和分类设计，使其既具有基础性、均衡性，又具有综合性、选择性。

拓展课程：优质资源，向上兼容

学校针对有学科优势、且学有余力的同学，结合学生专业发展方向，引进清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学及中国科学院专家和成熟课程资源，开设特色研修课程，帮助学生挑战学科难题，解决真实问题，提高综合素养。

卓越课程：兴趣引领，开拓视野

学校依据学生兴趣及特长，开设艺术、体育、戏剧、信息技术、综合素养等多种选修课程及大学先修课程，与校本课程相结合，融合各类竞赛大开展，让学生进行兴趣引领下的学术分享，提升他们的探究能力、协作能力与创新能力。

规划课程：以终为始，精准指导

学校开设生涯和升学工作坊，带领家庭进行院校及专业探索，从选科到院校、专业填报，结合家庭意愿、学生特点共同进行分析和规划，培养他们理性分析和独立选择的能力，精准规划自己的未来。

03

教学管理优势

规范化+人性化

个性化小班分层教学

分层教学、灵活选择

小班化教学保证教师能够掌握每个学生课上和课下的表现，及时解决学生的问题与困惑。同时实行分层、分类和选课走班的教学机制，一生一课表，会更加动态、合理地支持学生成长与发展。

资源丰富、形式多样

课程既满足国家标准课程的基本要求，也依据学生现阶段的学术水平，充分调动多种资源、丰富课堂形式与内容，满足各类学生在学术成长、身心发展以及其他个性化方面的需求。

多维度动态综合评估体系

多维度、多形式评估方式

怀柔青苗学校教学过程中要关注每一个个体，关注每个学生的学习目标、状态、策略、方法和阶段性任务，一对一进行分析指导和评估学生的动态学习进程，通过研究报告、口头汇报、合作项目等多种方式重点考察知识掌握深度和运用能力。

科学动态评估体系

实时记录学习真实发生的过程，收集信息，提供及时、精准的反馈及帮助，助力学生全方面成长的同时，也深度挖掘学生潜力，让每个学生获得全面的、系统的个性化支持与体验。

尊重个体的差异化学生管理

心理赋能

青苗在学业和生活上为学生营造尊重与包容的氛围，建立奖惩机制和荣誉机制。完备的德育管理体系宽严相济，采取差异化策略提升学生的自主管理能力。

关怀式管理

封闭式管理，为孩子们重塑习惯。学生在校期间手机由学校统一保管，违规使用将依规处理，同时发现和肯定孩子们的闪光点，对学业、品德等方面表现优异的学生进行荣誉表彰，发挥朋辈间的榜样力量。

多元丰富的学生活动

怀柔区青苗学校普高部校园开阔，设施先进，为学生们提供几十种丰富的课外活动和社团，为适应各年纪学生订制了符合该年龄段学生特点的课后活动。

表演及展演活动

通过各种类型表演、艺术展提升孩子发现美、认识美的能力，培养他们的艺术鉴赏力，激发他们的创造力和想象力。

团队体育活动

通过团队型体育活动提升学生的抗挫折能力，让孩子学会赢，也学会输；学会去领导，也学会被领导；学会做极致的自己，也学会做团队的一员，从体育活动中切实感悟团队的真谛。

传统文化活动

通过传统文化、国学文化节等活动增强学生对中国文化的认同和热爱，提升学生在未来国际舞台上差异化的竞争力。

紧密协作的家校共育

双师制

专职班主任会成为每个学生在高中阶段信赖、交心的“大朋友”，也会成为与家长共同支持孩子成长发展的“同路人”，真正实现家校共育。

紧密协作的家校共育

经验丰富且充满活力的班导师会逐渐走入孩子的内心，充分了解每个学生独特的思维习惯与真实想法，给予孩子们更温暖的“陪伴”，引导孩子们学会学习、懂得“共情”。导师班为学生营造集体生活的场域，创建特色班级文化，挖掘孩子们个性化特质的同时培养其集体意识。

家校平台

同时，借助专业的教务系统，班导师搭建学生、家庭、学校三者之间的桥梁，实现线上实时反馈学情动态，线下定期深度面谈。

04

校园环境

学校位于北京市怀柔区雁栖湖畔的怀柔科学城，地理位置十分优越，校园环境优美，清新的湖风和弥漫着松香的空气笼罩着整个校区。校园硬件设施完备，计算机和科技教学技术领先。包括标准化操场、多功能室内体育馆、风雨操场、篮球馆、网球场、棒球场、足球场、健身中心、体适能训练馆、音乐剧场、图书馆、千人报告厅、形体室、钢琴房、电子阅览室等。

我们为有住宿需求的学生提供安全舒适的宿舍环境和完善温馨的宿舍设施。根据学生需求设置二人间，每个房间配备空调、冰箱、饮水机、独立书桌、衣柜等设施，拥有干湿分离的独立卫生间。宿舍每层都设有供学生进行社交、讨论的公共活动区。

学校为学生提供多样化的餐饮服务，包括中西式美食选择，保证学生能够获得充足的营养和能量；宿舍还有健康中心，供学生进行体育健身和健康活动。学生在监督下使用电子产品，在学习和作息时间内上交全部电子产品。

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招生信息

班型：普高班

学制：3年

录取方式：应届初三毕业生，

根据中考志愿，由北京市教育考试院统一录取

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