九大优势 了解小学 | 广州市源雅学校2025小学部招生简章！

九大优势 了解小学

广州市源雅学校小学部招生简章

2025

教育是一个世纪难题

很多家长想摆脱“内卷”，又不甘躺平

想要孩子成绩好，又不愿孩子“受苦”

想要孩子“听话”，又希望孩子有个性

......

要培养一个什么样的小孩

一直是家长们必解的人生命题

也是一所学校需去探索和实践的方向

如今源雅办学近四年

在育人上也给出了自己的思考和答案

今天，我们将从9个关键词

带您一窥源雅小学部对孩子成长的影响

北京第一实验学校总校长、中国教育学会副会长李希贵有一句著名的话：教育学首先是关系学，没有关系就没有教育。在源雅小学部，教育温度的体现之一便是良好的师生关系和家校关系。

在每一次的学习“主线”之外，我们总能在师生、学生、家校之间相处的很多细节中，看到能让人动容的小故事和倍感温暖的小举动。

源雅构建了“温度教育”的主导文化，树立“源己雅人，爱生如子，精心培育”的教育情怀，营造一种有爱、包容、鼓励与开放式的教学氛围。我们把每一位孩子当成独特的个体，以不同视角接纳大家的个性差异，给他们以尊重和珍视，希望他们的闪光点被发掘从而自由成长。

在日常教学中，老师们通过鼓励和正向反馈，激发孩子们对学习的热爱、对知识的探索和自主学习的精神。当孩子感觉到自身的能量与价值，自信和自驱力积少成多，他们的内心自然是丰盈的、热烈的、积极的和充满着勃勃生机的。

源雅小学部实施全人教育，又非常注重差异化教学。根据不同年级层次、不同兴趣爱好、不同学习能力进行学生的个性的差异化教学。为此，源雅通过小班化的师生配置，利用“生本”课堂模式，个性化的指导方案，立足夯实学科基础，为学生的未来发展和升学之路打牢最坚实的学术基础和素养建构。

在“四色课程体系”的框架下，不断延伸课程设置中的融合与创新，从基础、拓展、综合、特长四个维度，培养孩子们五种能力（健康力、创造力、思辨力、审美力、交往力）。课程种类丰富，涉及人文、数理、社科、体育、艺术、生活等领域，涵盖钢琴、舞蹈、手工、编程、陶艺、游泳、烘焙、书法、围棋、魔术、小主持人、思维导图、击剑、模特、表演、美术等课程，帮助学生构建学科知识之外的综合能力，实现跨学科课程和能力的双向互动。

除了丰富多彩的选修课程，源雅小学部秉持“让每个孩子都出彩”的育人方向，每学年举办形式多样的活动，如体育节、科技节、读书节、艺术节、中秋游园、数字文化节、外语节等大型活动，助力激发学生潜力，引导孩子们发现自己的兴趣爱好，唤醒内驱力，从而达到活动育人的内涵，形成陪伴孩子一生的习惯、能力和品质。

与此同时，源雅更是为孩子们打造出兴趣空间，从游泳馆到陶艺室、舞蹈室、音乐室、美术室、无人机室、机器人室、独立钢琴房、击剑室等硬核空间，让每一种兴趣与天赋，在这里都能尽情探索。

源雅坚信科技是推动社会进步的重要力量，而教育则是培养未来科技人才的关键。我们在国家规定义务教育课程基础上开设人工智能课程、3D建模与打印课程、机器人课程、信息编程课程，建造超过2000平方米的STEAM梦工厂、科创中心。

一年级起开设科学实验、图形化编程、人工智能3D、Scratch、木工等课程，引导学生从人工智能的初探到信息学的精深探索，为他们适应、创造、引领未来发展打下坚实的基础，实现让每个孩子都成为具有科学精神、思维品质和动手能力的现代小公民。

另外，为了方便有突出特长的孩子参与科创竞赛，源雅小学部开设了掌上科学竞赛班、陆空模型竞赛班、无人机竞赛班、科技创客设计竞赛班、智能机器人竞赛班…同学们可以自主思考、选择适合自己且热爱的竞赛班，更深层次发展自己的兴趣专业，不断丰富人生的成长经历。

我们坚信不是只有特别的人才有创造力，只要提供合适的环境、条件和机遇，人人皆可发现天赋、释放潜能。源雅小小科学家们将好奇心转化为实践的动力，在竞赛教练的指导下勇敢探索信息科技世界，如今已结下了丰硕的成果。

办学以来，外语特色便是源雅小学部打造的语言特色之一，以一主多辅、一阵多型的多样化英语课程体系，不断帮助学生学好英语、用好英语，成为一名优秀的具有“中国情怀，世界眼光”的新时代少年。

同时开设形式多样的语言兴趣课程，如英语趣配音、英语戏剧、英语故事、剑桥少儿英语考级（YLE）、剑桥国际英语通用五级考级班（KET/PET）等，并举办丰富多彩的语言趣味活动，为孩子们搭建了各种学习以及运用语言的机会，营造浓厚的英语学习氛围，培养他们的双语思维，拓宽全球视野，实现跨文化理解与包容。

体育是增进青少年健康，发展他们的体力和各种能力的必要条件。而学校作为人才重要的培养基地，源雅对于体育教育的重视不言而喻。

源雅小学部每个年级一周固定有3-4节体育课，每天的晨锻、大课间、自由运动时长不低于1小时，保证学生每天有充足的运动量。同时切实推动阳光体育活动，组织大型体育节、各类趣味运动会、投篮比赛、趣味接力赛等活动，让孩子身体更有能量。

基于小初高一体化、一贯制的培养机制，源雅还引进、搭建了不同的运动设施，武术室、棒球区、击剑区、数字网球馆、高尔夫球区等，可以满足不同年龄段孩子的多种运动需求，为他们从小培养爱运动好习惯。

从依赖到独立，培养自主成长的能力是人生的重要关卡。而寄宿生活正是一个可以创造独立、安静的环境让孩子学习和生活，既能脱离家庭的依赖，又不完全进入社会。

源雅的寄宿生活，主要培养孩子们独立生活、独立决策、独立承担责任三大方面，在潜移默化中获得独立自律的意识、协作的能力等等，让他们从一个“家里的孩子”成长为一个“独立自主的人”。

在宿舍里学习洗漱，叠被子，整理内务；学校准备的营养套餐，克服挑食，均衡健康；晚上回寝后，培养睡前阅读的习惯；学会与同学和谐相处，能处理自己的人际关系；合理规划自己的时间，对自己做错的事情能主动道歉，承担责任……这是源雅寄宿生活给孩子带来的改变与成长。

近年来，学生肥胖、近视、营养不良等问题日益凸显，这些问题的根源往往与不合理的饮食习惯密切相关。

源雅深知良好的饮食习惯是学生健康成长的基础，因此从常规餐入手，1-3年级、4-6年级分为小童餐和大童餐，通过对不同阶段孩子的菜品种类进行搭配，确保他们都得到足够的营养补给，形成科学的饮食观念，促进孩子们身心健康发展。

每天菜谱丰富多样，每一道菜都兼顾了营养均衡与口感，餐餐种类齐全任孩子选择、添加，不但能吃饱还能吃好。除了常规餐，学校还提供多种特色套餐，每周五安排年级“汉堡日”，帮助孩子们在关键的生长阶段摄取充足的能量，让每一餐都充满爱与成长的力量！

源雅始终关心孩子们的学习成长和心理健康，除了加强学科知识学习外，在更高层面突破心理定式、锤炼强大内心和觉悟心智同样是不可或缺的。

小学部根据学生心理发展特点、学生面临的阶段性成长困惑，开设心理健康教育课程、主题班会......通过理论知识、课堂小活动等方式，引导孩子们更好地悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我，重新审视生命的价值，主动关注自己、关心成长。

我们鼓励孩子们勇于表达，能够正确的认识自己的情绪并通过真诚的沟通建立良好的人际关系。当他们在源雅充分感受到了老师的关爱，同学的友善、班里老师和同学的热情，自然会变得乐观、快乐成长。

办学以来，源雅一直倡导的是“全面发展，突出特长，强心健体，修身上进”的育人目标，并非是需要每个学生要做到全科全才，学术、体育、艺术等各方面都有卓越的表现。

而是培养一个独立的人格，在心理、身体、知识、能力、道德等方面和谐、持续地发展，让个体生命的潜能和创造力得到充分挖掘，从而对生活和学习充满激情，最终成就自己的美好人生。

GUANGZHOU YUANYA SCHOOL

办学以来

源雅一直遵循成长的轨迹

让孩子们可以处于正常的学习节奏中

让学生和家长远离“刷题”的困扰

继续坚持对兴趣爱好的追求

为更长远的目标做长期合理的规划

如果你被这所学校所吸引

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我们将为您一对一解答！