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上海市杨浦区IB国际学校2025年招生一览表
来源：国际教育前线发布时间：2025-01-07 09:24:29
如今，越来越多的家长意识到体制内与体制外的教育差异明显，体现在升学方向、课程体系、教学模式、考核方式等方面。我们用一篇课程体系攻略帮助大家更清晰了解上海杨浦区IB国际学校的情况，为孩子做更合适的选择。一起了解下吧！
什么是IBDP课程？
IB课程是由国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。分为几个阶段：3至12岁为IBPYP阶段、11至16岁为IBMYP阶段、16到19岁为IBDP阶段。我们常说的IBDP课程也就是高中阶段的课程。
它要求学生从数学、母语、外语、人文、科学和艺术六大领域中各选一科（艺术可选其他科目替代），每科及格为4分，满分为7分。
学生需至少选择三门高水平（HL）课程，其余可选普通水平（SL），两者难度显著不同。
升学方向:成绩被全球140多个国家和地区的大学所接受。
| 上海市杨浦区IB国际学校2025年招生一览表 | |||
| 学校名称 | 办学性质 | 课程体系 | 学费（元/年） |
| 复旦附中国际部 | 民办 |
IBDP课程 |
76,000元/年 |
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上海国际学校详情
复旦附中国际部成立于2002年，提供面向留学生的高中中文课程，2006年提供面向留学生的中学英文课程。
从2009年至今，国际部提供1-12年级全覆盖全学段的国际课程。2014年，经上海市政府教育主管部门的严格审核，复旦附中国际部成为公办的上海市外籍人员子女学校。
一、课程设置特色
1、多元化国际课程体系：国际部为1-12年级的学生提供美高、IB、AP等多种国际课程，满足不同年龄段和不同学习需求的学生对国际化教育的需求，为学生提供了广阔的升学途径，使其能够根据自身兴趣和优势选择适合的课程体系来申请海外知名院校.
2、融合创新课程：课程以 “尊重国际标准，凸显中国特色，融入复旦元素” 为指导思想进行建构，既保证了学生能够接受国际化的教育理念和教学方法，又注重培养学生对中国文化的认同感和传承意识，使学生在具备国际视野的同时，也拥有深厚的中国文化底蕴，实现了中西教育的有机融合.
3、特色校本课程：除了国际课程外，学校还开设了丰富多样的校本选修课程，涵盖艺术、体育、科技等多个领域，满足学生的个性化发展需求，培养学生的综合素质和创新能力.
二、教学管理特色
1、全英文教学与分层教学：国际部实施全英文教学，为学生提供了沉浸式的英语学习环境，有助于提高学生的英语语言能力和跨文化交流能力。同时，学校还采用课堂分层教学模式，根据学生的英语水平和学习能力将其分成不同的小组，教师针对不同小组的学生进行有针对性的教学指导，使每个学生都能得到充分的关注和个性化的教育支持，提高学习效果和学习动力.
2、教师协作备课：英语主课老师和相关课程的老师们会在授课前进行团队协作备课，重点围绕课程目标、教学计划、预测学习难点和设计课堂活动等进行讨论，确保教学内容的一致性和教学质量，通过集体的智慧和力量为学生提供更优质的教育教学服务.
三、教育资源特色
1、依托复旦大学资源：作为复旦大学附属中学的国际部，学校深受综合性研究型大学学术视野开阔、教学民主的氛围影响，能够充分共享复旦大学的优质教育资源，如学术讲座、科研项目、实验室等，为学生提供了更广阔的学术发展空间和丰富的学习体验，有助于培养学生的学术兴趣和研究能力.
2、国际化教育资源合作：学校与哥伦比亚大学教育学院和国际关系与公共事务学院等国际知名教育机构建立了合作关系，共同拓展和建立国际部课程，引入先进的国际学校管理模式和教育资源，提升学校的国际化教育水平。
