来源:天津升学规划指导发布时间:2024-06-03 11:12:02
高考后选择?
亲爱的同学们
2024年高考已经落下帷幕
同学们刚刚用饱满的姿态
迎接了高考的考验
但高考并不是人生的终点,它更像是人生的转折点。站在高考的转折点上,有人欢喜有人忧,成绩稍差或容易受心态影响的同学,可能会与心仪的学校失之交臂。
平时成绩很好却因为容易在重大考试中发挥失常而痛苦万分;
希望在大学深耕专业领域却因为成绩无缘好大学而自暴自弃;
预期能被重点院校录取却可能调剂到不喜欢的专业而郁郁寡欢;
……
是遗憾结尾还是重新出发拼搏梦校?
许多同学选择了复读这条道路。
面对参差不齐的复读班广告,同学们不知道该如何选择,那不妨先了解一下复读班选择指南:
复读班
选择指南
教学场地&办学资质:有复读考虑的家长和学生应实地考察目标复读班,确认是否有固定的办学场地和相关办学资质,这不仅是出于安全性的考虑,更是复读期间学生心态稳定的重要保障之一。
全日制教学:全日制教学,参与统考统阅的复读班可以帮助学生更好地认识自己的学习水平,也能够帮助学生更好地把握学习状态和节奏。
师资:教师的教学水平是帮助考生提分的关键因素,复读班的老师应稳定且具有一定年限的带班经验。
教学管理:严格的教学管理可以帮助学生在自律基础上更好地学有所获。
在天津有这样一所复读学校,契合优质复读班的各项条件,深受复读生家庭的喜爱,它就是天津六力高考复读班。
六力高级中学自建校以来每年均启动特色复读班,至今已有5届复读毕业生成绩。在学校教育教学和德育管理的统筹规划下,复读班采用与武清区各校同进度、统考统阅的全日制教学管理方式。学校师资教学功底深厚,教师拥有丰富毕业班带班经验。
招生对象
①分数未达到本科线,对考的分数不满意的学生;
②过了本科线,对录取的学校不满意的学生;
③过了本A线,想冲刺一本院校的学生;
④过了一本线,想冲刺985、211重点院校的学生;
⑤因特殊情况,考试发挥失常的学生。
招生条件
①拥有天津市户籍并拥有天津市普通高中毕业证;
②拥有天津市户籍,同等学力考生。
招生人数:400人
天津六力高考复读班
特色&优势一览
学校融合生涯规划策略,为每位学生制定生涯规划方案,采用分层选科教学模式,以三通工程 (师生通、家校通、亲子通)为家校共育依托,以心理陪跑(心理个辅、团辅等形式)为学生心理依托,为学生成长赋能。
六力高级中学以新高考改革(出题注重思维化、情境化)为主线,专注高效备考,致力于培养以思维见长的学生,学校教学管理严格,学习氛围浓厚,助力多届学子考入理想大学。
『01/教学』
>>行政班教学管理
根据学生高考成绩分为2个菁英班、2个数学培优班、2个英语培优班、4个提升班。
>>数学、英语学科教学
根据学生的学科层次,进行差异性教学。
>>选考学科教学
实行走班教学,6小科同时进行。
『02/教研』
>>备课会
各备课组每周组织1-2次集体备课会,备课会主要根据学情并结合考纲,梳理教学方案。
理科教学方案以错题本为导向
文科教学方案以元系统思维为主线
英语教学方案以活动式教学为主
>>常态化教学管理
高考办携年级主任及各学科备课组长走进一线课堂,进行常态化听课。实时听评课,为课堂督导助力,为教育教学质量保驾护航。
>>关注社会热点
(1)教师团队:每2周组织1-2次《这就是中国》等思想政论节目,提升教师团队对社会热点的敏锐度,更加贴近高考情境化命题趋势;
(2) 学生:每周四19:00-19:40组织各班观看“新闻周刊”及“感动中国”,助力学生及时关注和了解时事政治及热点要事、关注社会热点。
『03/考试管理』
>>周考+月度测评
每两周1次统练,每月组织1次月度测评;
第一学期期末考试、一模、二模考试,参加武清区全区统考,统一阅卷。
『04/校内设施』
六力高考复读班教学设施先进、校园服务完善,配套设施一应俱全,打造安全舒适的校园环境。
>>班额
40人/班,教室内配备多媒体教学设备、空调,宽敞明亮,干净舒适。
>>运动场
复读班学生可使用体育馆、标准室外田径运动场和标准足球场等运动场地,进行日常健身与锻炼。
>>宿舍
优质住宿条件:在6人间的基础配置之外,提供空调、暖气、独立卫生间和淋浴等硬件设施,设施齐全,满足学生住宿需求。
宿舍管理:在生活老师基础上,配有专职德育教师负责宿舍管理工作。专职德育教师与生活老师配合,共同服务学生,并保证同学们的安全。
>>食堂
食堂全面升级,采用刷脸支付的缴费模式,帮助学生节约就餐时间,为学生打造便捷、智慧的就餐体验。复读班食堂实行自由选餐模式,在保证人体营养膳食结构要求的同时,满足同学们对饮食多样化的需求。
『05/师资团队』
六力高考复读班师资队伍整体学历、职称、年龄及应用型结构日趋优化,班主任及任课教师均具有丰富复读班带班或高三年级带班经验,教考水平专业,更加了解复读生教学与高考命题趋势,为复读学子保驾护航。
『06/常规管理』
手机管理
(1)学校严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生成良好的学习、生活习惯;
(2)学校对学生带进校园的手机实行分时段(学生返校后由班主任统一管理,放假前归还)、分区域集中、统一管控,任何学生不得违规使用手机;
(3)学校将不定期开展手机的检查,对违规使用手机的学生,按不同情况视其情节处予相应处分。同时,责令学生写出书面检查,由学校统一保管,适时由家长领回手机,并取消该生一学期评先评优资格;
(4)学生手机管理实行全员参与制,课堂中每一位老师都是管理责任人,任课教师若未能履行职责,按教学事故处理。
时间管理
(1)全天候辅导:授课教师坐班,早检查晚总结;
(2)课程设置和作息安排:根据学生实际情况合理规划课程设置和作息安排,早自习、正课、晚自习有序衔接,周六、周日安排学科统练,实时了解学生的学习。
学生出入管理
(1)学生请假离校:由班主任走钉钉审批,经年级组审批、德育处审批后方可生效。学生请假回宿舍:原则上离寝时间不允许学生回宿舍,回宿舍取东西不可超过15分钟。
(2)如遇紧急情况学生无法办理请假手续,离校前学生本人必须征得班主任同意,由班主任代为请假并送出校门。
(3)学生身体不适需要请假去医务室,由班主任审批填写学生病情及就医时间后,学生方可去就医。就医后由医务室老师反馈就医结果,并填写返回时间及签字。
(4)除特殊情况外,学生请假必须由本人或家长亲自办理请假手续,不准其他学生代为请假;除紧急情况外,禁止采用先休假后补假条的方式请假,不论是否有正当理由,凡是事先没有办理请假手续,事后一律不予补假,并按旷课处理。
心理陪跑
(1)通过心理课程、个辅、团辅活动等形式,提升学生心理健康水平;
(2)搭建家长课堂,解决家长的困惑。家长通过学习家长心理学入门课程后,参加成长汇报会,制定自己的学习目标;
(3)通过家庭关系优化营,学会用心理学技巧与孩子沟通,提升家长的心智水平与家庭教育执教能力,把问题停留在现在,帮助孩子解答困惑,帮助孩子更好地度过高中阶段。
六力高考复读班欢迎您
欢迎预约访校&咨询
访校日
6月15日上午9:00--11:00
6月22日上午9:00--11:00
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地址
天津市武清区源泉路15号
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