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成都七中国际部2024学年秋季入学招生简章

来源:成都七中国际部发布时间:2024-05-30 10:06:44

成都七中国际部隶属于成都市武侯区楷博教育专修学校,成立于1999年,是成都七中唯一的国际部。成都市第七中学(Chengdu NO.7 High School),简称成都七中(成都中学),是国家级示范性普通高中、中国4所“国家级示范性普通高中样板学校”之一。作为西南地区第一家公办名校国际部,学校秉承成都七中「全球视野·中国脊梁」的育人目标,尊重学生差异、提供选择、开发潜能、多元发展,构建了一套适合中国学生成长成才的融合式国际教育课程体系,涵盖:

AP美国大学先修课程

A-Level英国高中课程

IFY英国国际基础课程

成都七中国际部2024学年秋季入学招生简章

 

成都七中国际部2024招生公告

招生对象:

初三毕业⽣及在读高中生,学⽣⾝⼼健康,阳光自信,有本科出国留学的规划,家庭认可学校的教育教学理念

招收班级:

AP方向:2个班

A-Level方向:2个班

少量高中插班及IFY方向学生(具体请致电招办详询)

录取标准:

1. 七中国际部综合测评与中考成绩相结合:通过国际部综合测评,中考成绩达到成都市重高线即可录取;

2. 凭中考成绩报考:中考成绩超成都市重高线30分及以上,并且通过学校面试,择优录取。

注:关于招生政策其它事宜

综合测评:

1. 笔试:英语、数学

2. ⾯试:中英⽂⾯试

报考流程:

1. 致电国际部招办,了解学校信息

2. 6月24日,到校进行入学测评

3. 6月28日-30日,到校提交有效的中考成绩

4. 学校根据学生成绩进行录取评估

5. 成绩合格者可办理入学手续

6. 领取录取通知书、缴费、注册完成

7. 8月底正式入学

收费标准:

课程费用:138000元/年

升学指导费用:三年共计40000元

其他费用:据实收取

 

学校环境

校园建筑采用工“传统与现代”相结合的“书院”式布局,占地166亩。包括三栋五层教学楼、 一栋五层办公楼、两栋六层学生宿舍、音乐厅、艺术楼以及食堂、国际交流中心、体育馆、体育场等。在这里除了传统学校的教室、实验室、图书馆、办公室之外,还增设了数字化实验室、文科实验室、学科竞赛教室、电子阅览室、电子音乐教室、舞蹈和管乐排练大厅,还有能容纳700人的音乐厅和2400人的体育馆等等。采用全寄宿制管理, 其简约古朴的建筑风格、现代化的设施设备、优雅幽静的校园环境。

成都七中国际部2024学年秋季入学招生简章

课程体系

AP美国大学先修课程

高中完整的三年学制

强调科学系统的培养规划

以AP为课程核心,融托福、赛达培训为一体,不仅注重教学提分,更注重学习方法、知识全面性、思维模式、活动实践等能力的综合发展,为学生提供丰富的课外活动资源和竞赛项目菜单

开设12门最适合中国学生的科目选科灵活度高

涵盖文科、理科和商科满足学生不同的专业选择需求

因材施教,因时施教

根据高一到高三不同时期从重在夯实学科基础,开设不同选修必修学科,学生根据自身需求选修,逐渐实现12门科目实行全选课走班制

丰富的AP办学经验

2012年,正式成为美国大学理事会授权的AP(Advanced Placement)校(AP CEEB CODE 694457),开设AP课程近10年的时间,拥有一支经验丰富稳定的AP教师团队,为学生提供充分的学术指导和课后辅导

 

A-level英国高中课程

开设科目及阶段性安排符合学生发展需求

我校为⽜津AQA考试局和剑桥⼤学国际考评部官⽅授权学校,开设7门AL课程,包含⼈⽂社科类:⼼理学&经济学,满⾜学⽣不同专业需求

高⼀预备阶段Pre-AL课程,强调夯实学科基础,学⽣五门课程全选高⼆选择最有优势的4-5门继续学习,同时开设⼼理学和进阶数学,实现全选课⾛班制

升学语言考试

高⼀阶段重点突破雅思,教学⽬标是争取高⼀结束⼤部分学⽣能够收获⽐较满意的成绩,为高⼆、高三专业课的学习保证更充⾜的时间

 

IFY英国国际基础课程

办学经验丰富

23年办学历史,国内最早的英联邦留学通道之⼀

桥梁衔接

全英文学习环境,全面提升学术调研、论文写作、数据分析、英语应用等能力

名校直录

完成课程且成绩合格,可直升47所成员大学本科

高效安全

与英联邦国家本土就读预科课程的毕业生享有同等的申请资格,适应国外教学模式的同时,费用仅相当于国外就读成本的1/3。受到50余所知名大学的认可,可申请英国、澳大利亚、爱尔兰、新西兰等国的大学

成都七中国际部2024学年秋季入学招生简章

师资力量

成都七中国际部拥有高层次高水平的管理与教育教学团队,由双语教师、外籍教师、英语学科组、成都七中派驻教师等组成。⽬前,成都七中国际部教职⼯90余⼈,师⽣⽐1:4,达到国际优质教育配置标准。其中,英语学科组教师60%以上具有硕士及以上学历,50%以上拥有海外学习经历;双语教师超过87%具有硕士及以上学历,56%以上拥有海外学习经历。

 

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