一文详细了解这所外籍学校——杭州国际学校HIS

杭州国际学校（HIS）成立于2002年，旨在充满关爱的社区文化中为学生提供全面均衡的素质教育，助力2岁至18岁外籍学生追求学术成就和实现个人成长。

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HIS杭州国际学校

浙江省第一所只招收外籍及港澳台籍人士子女的学校，包含小学、初中、高中三个学部和独立ECE幼教。

基本信

学校性质：外籍

创建时间：2002年

课程体系：IBDP

是否寄宿：寄宿

招生年级：幼儿-高中G12，2岁-18岁

校区地址：杭州市滨江区湘滨路2190号

学校总面积5万多平米，校区建设满足多元文化背景和国际教育体系，除各年级段教室外，还包括创新实验室、2个体育馆、2个剧场、食堂、泳池、图书馆等公共活动。

HIS采用“走班制”教学模式，赋予学生自主权的同时，也产生大量走班择课时间的损耗，因此如何围绕“效率”留出更多时间供学生进行课余的交流与活动成为学校设计的出发点。

「另外，HIS是一支由15个国家组成的多元化团队，其中大多数来自美国、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、南非，当然还有中国，超过85%的教师拥有教育研究生学位。

教师队伍是100%通过了IB培训的高资质教师，所有雇员都被进行了严格的背景和证明人调查。HIS教师的平均教学经验超过13年，官网中详细展示了近百位各科目老师个人介绍，其中多人为哈佛，麻省理工等世界最顶流学府出身」

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课程设置

IB课程是由国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)为世界学生开设的国际课程。IB课程涵盖相当于国内的幼小、中学、高中等三个阶段。

IB应该有4个大项目，主要是PYP、MYP、DP，相当于幼小、中学、高中(不完全对等)，其中DP(高中教育)：一般分为两年制，相当于国内的高二和高三，因此许多院校会挑选把高一作为Pre-DP的过渡阶段。

「IB六大学科组」

语言和文学(通常是学生的母语)

第二语言

人文与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)

实验科学(物理、化学、生物、环境系统等)

数学和计算机科学

艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)选修

「IB三大核心课程」

TOK知识理论 Theory of knowledge

TOK课程是一门必修的跨学科课程，也是IB体系和别的国际课程体系相比最为独特的一点。简单来说就是让学生“学习如何学习以及如何思考”最终需要学生完成一篇论文以及一次演讲，涉及艺术、历史、自然科学、数学、语言、社会、政治、宗教、技术等领域。

EE扩展论文 Extended Essay

一篇基于六门学科课程的论文，学生需要在一年左右完成一篇近4000字的论文。学生在论文中要体现自己对这门学科某一方面的研究，在具有学术价值的同时符合学术界论文的写作格式。

CAS活动 Creaivity Activity Service

从学习开设的摄影、舞蹈、游泳等活动，每周每个学生CAS活动时间不少于3小时，每个学生都有自己的CAS档案，评估自己在CAS所有活动中的表现，其负责指导老师将查看这些档案，并签署意见书。CAS课程没有评分，只有完成和未完成。

众所周知，IB课程，以高含金量、难度大著称!能够获得IBO认证，开办IB课程的，都是颇具实力且有成熟教育环境的学校。

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IB评分标准

内部评分+外部评分

「 IB分数体系」

7=非常优秀

6=优秀

5=良好

4=合格

3=基本合格

2=不合格，能力比较欠缺

1=不合格，能力非常欠缺

IB单科满分7分，6门七分制的学科就构成了我们所熟悉的42分制分数。IB有自己的评分系统，45分为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41)，申请常青藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。

IB证书被全球1100多所大学认可，含金量非常高，对于IB成绩的要求也各有不同。除了总分以外，还需要注意部分专业会对「单科成绩」也有具体要求。

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24年升学成果

HIS为学生提供严谨优质的学术课程，赋能学生接轨未来。认识到STEM（科学、技术、工程和数学）在一个快速发展的世界中日益重要。

HIS致力于培养支持型的教育环境，让学生能够在STEM领域蓬勃发展。

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