小白必看，非京籍摆脱教育困局的另一种可能，万万没想到！

今年3月，北京市统计局、国家统计局北京调查总队发布了《北京市2022年国民经济和社会发展统计公报》，数据显示截至2022年末，北京常住人口2184.3万人，常住外来人口825.1万人，占常住人口的比重为37.8%。在北京，每三个人中就有至少一人“非京籍”。

摆在非京籍家庭面前的三道困局：买房、购车、子女教育。经过多年不懈奋斗，一部分外来人口在北京安家，也实现了“居有所，行有车”的中产生活，却依然无法摆脱教育资源紧张带来的精神阴霾。非京籍子女不能在北京参加高考，要么回户籍所在地参与高考，要么在北京准备考高职，或者出国留学。今天我们主要谈谈最后一种，非京籍家庭的出国留学之路。

如果未来打算送孩子出国留学，非京籍家庭可以有多种选择。不能在北京参加高考，可以送孩子出国读本科。如果预算充足，并且希望孩子尽早接受国际化的学习氛围，可以更早出国留学，就读国外高中、初中甚至小学。其中，本科阶段出国留学是大部分非京籍家庭的首选。一方面，孩子成年之前在国内接受扎实的基础教育，为语文、数学和历史文化等打下了良好的基础；另一方面，小初高阶段在国内就读，即使后期选择公办校国际部或者国际学校，经济成本相对较低，环境安全可靠。

目标本科出国留学，大部分非京籍家庭会在中考前后转轨国际教育路线。但即使都是非京籍，在中考前后升学路径上又体现出一定程度的差异化。

我们首先来明确什么是非京籍。非京籍其实又细分为两类：非京籍九类人和非京籍非九类人。

什么是非京籍九类人？根据北京教育考试院《2023年中招计划说明》，无本市正式户籍，属于下列情况之一的本市应届初三年级学生可以报考相应学校。

1. 由人力社保部门认定的属“原北京下乡知青子女”的考生；

2. 由区台办认定的属“台胞子女”的考生；

3. 有全国博士后管委会办公室出具的介绍信和“博士后研究人员进站备案证明”的博士后子女考生；

4. 由人民解放军相关政治部门认定的属“随军子女”的考生；

5. 有市人力社保部门签发的“北京市工作居住证”人员子女的考生；

6. 父(或母)一方有本市常住户籍的考生；

7. 由中建二局第一建筑工程有限公司认定的属“中建二局第一建筑工程有限公司职工子女”中的非农业户籍考生。

以上7种情况可以报考普通高中、中专学校、职业高中、五年制高职和技工学校。

8. 由首钢矿业公司认定的属“职工子女”中河北省户籍的考生，可以报考从石景山区招生的普通高中、首钢技师学院和黄庄职业高中。

9. 由中国化学工程第六建设公司北京分公司认定的属“化六建北京分公司子女”中的非本市户籍的考生，可以报考通州区普通高中以及中专学校、职业高中、五年制高职和技工学校。

满足上述条件之一的非京籍九类人，可以参加北京中考，统一填报志愿，如果成绩达标就可以就读公办校国际部。非京籍九类人在报考公办校国际部时等同于京籍对待，分数线和录取要求与京籍完全一致。因此，非京籍九类人目标本科阶段出国留学，在高中阶段可以结合自身情况选择公办校国际部或是国际学校。

而非京籍非九类人指既没有北京户籍，也不满足上述九种情况。如果孩子有北京学籍，可以在北京参加中考，取得北京中考成绩，但是不能参加统一志愿填报。这是非京籍九类人和非京籍非九类人的最大区别。虽然非京籍非九类人不能在北京参加统一志愿填报，不能就读普通高中，但是转轨国际教育路线完全可行。

非京籍非九类人如果中考成绩优秀，就读公办校国际部是性价比最高的选择。不参加北京中招统一志愿填报，没有学籍但有学位，同样可以在公办校国际部享受良好的学习氛围，准备国外大学申请。国外大学不看中国学籍，只要孩子在学校顺利完成学业取得相应的校内成绩即可。

需要特别注意的是，虽然国外大学普遍不要高中毕业证即可申请，但部分加拿大学校除外。如果孩子未来考虑回国工作，体制内单位对档案要求比较严格，孩子初中和大学都有档案，高中这一段是“无”的状态，可能产生一定影响，以往有家庭申请挂失学校，出具证明即可，或是入学时将孩子的学籍放到其他学校“挂靠”。

但由于非京籍入学占政策外名额，近年来中招政策逐年收紧，想要争取目标公办校国际部，难度较大。如果孩子学习成绩和学习能力优秀，建议家长提前与每一所目标公办校国际部确认是否招收非京籍。今年中考前后，据社群家长反馈，除北京师范大学附属中学国际部和北京市第三十五中学国际部明确不招收非京籍以外，其他公办校国际部都有少量名额。

非京籍非九类人还有一种情况是孩子没有北京学籍，就不能参加北京中考，没有北京中考成绩。这种情况建议优先考虑北京地区的80多所国际学校，这些国际学校对非京籍友好，同样招收外地生源，课程丰富风格各异，每年大概能够招收3000人左右。往年也有少数几所公办校国际部接受外地生源，但名额十分有限，通常要求学生具备良好的校内成绩和语言成绩，并且必须参加学校的加试。

此外，如果孩子目前在国际学校就读，计划初升高阶段转入公办校国际部，同样不能参加统一志愿填报，即使是京籍在录取时等同于非京籍。

非京籍无论是九类人还是非九类人如果满足条件顺利入读公办校国际部，那么孩子缴纳的学费以及享受的学校资源完全一样，没有差别。唯一的差别在于非京籍非九类人不参加北京市普通高中学业水平合格性考试(简称会考、学考或者合格考)，没有北京市高中毕业证书。虽然非京籍非九类人不参加北京会考，但是由于大多数公办校国际部高一普遍开设国家基础核心课程(即会考课程)，所有学生无论京籍还是非京籍，都建议认真学习，打好学科基础，培养学术兴趣。更重要的是，这些课程的成绩都会计入GPA，也就是会体现到申请大学的成绩单上。

综上所述，结合以往非京籍家庭升学经验，目标本科阶段出国留学，如果坚持国内基础教育、看中升学结果，建议拼中考，优先考虑公办校国际部。如果不希望孩子内卷，更加看重开放包容的国际化学习氛围，优先考虑国际学校。非京籍九类人的身份对于目标公办校国际部的孩子来说十分友好。如果孩子学习十分优秀，语言成绩也很亮眼，非京籍非九类人也建议尽量争取公办校国际部，只是在中考前后争取的过程中，家长和孩子都会有些煎熬。

相对来说，非京籍就读第一梯队公办校国际部的难度非常大，也可以尝试其他公办校国际部。朝阳区部分热门公办校国际部开设了提前招生的项目，即1+3项目(也称1.0项目)、0.5项目，初三一年或者半年提前开始国际课程的学习，免中考进入国际部就读。在国外，以英国和美国为例，高中阶段学制四年。无论从高中学制还是培养模式来说，1+3项目和0.5项目都更好地契合了国际教育的培养需求，提前一年或者半年开始国际课程学习，对国际教育路线的学生来说，更多的时间意味着更多自主选择。而这些项目对非京籍学生十分友好，不限户籍和学籍，对于较早明确国际教育路线的非京籍家庭来说，是一个非常不错的选择。

此外，部分公办校国际部在高一开放转学名额，不限户籍和学校，无论是公办校国际部还是国际学校的学生如果满足条件通过考试都可以转学入读。以一所西城一梯队国际部为例，今年招收了60名左右转学生，如果学生高一校内GPA全A及以上，托福成绩110分左右，有较大机率参加学校组织的考试。

国际教育给孩子带来的不仅仅是多元包容的环境，更是张弛有度自信洒脱的人生态度。当“非京籍”不再成为孩子教育之路的一个标签，他们会收获更多的自信与自由。我们希望，每一个孩子都能够选择适合自己的学习成长路径，遇见更好的自己，在日新月异的世界中，独善其身，不负此生。

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