历经2次改名后的八十中学，合璧班和融合班就读是怎样的体验？

经历了一整个春季的信息采集、筛选、开放活动和考试，八十学校义务教育阶段的两个国际方向项目——小学合璧班和初中融合班招生基本尘埃落定。接到学校电话通知和指导填报的家长可以松了一口气了。

作为一所处处有八十中影子的民办属性学校，八十学校先改名睿森学校，又改名朝阳区未来实验学校。改名后，汤还是那个汤，药也还是那个药。今天我们就来说说合璧班和融合班的基本情况。

朝阳区人民政府官方发布八十学校更名行政许可公示

小学合璧班情况分享

一、申请及准备

Q：您是如何了解到合璧班的呢？报名和进入流程是怎样的？

A：我们在二年级下学期遇到了疫情，由于网课期间，发现之前所在的国际学校语文和数学比较薄弱。于是，我开始考虑寻找更好的教育资源。后来，我搜索到了合璧班，并在五月底的时候在网上提交了报名表。紧接着，在六月份参加了面试和考试，通过后就安排了转学籍等相关事宜，最终成功进入了合璧班。

二、课程与班型

Q1：您当时是因为哪些特质而选择了合璧班？进入后的感受如何呢？您认为合璧班有哪些优缺点？

A：我发现合璧班有一些优点，例如小班制度，每班只有十几个学生。大多数学生从一年级开始就在这里学习，所以整体学习状态、英语水平、语文和数学水平都非常好。在合璧班学习的半年时间里，我们一直努力追赶主流学生的成绩，但是在追赶的过程中也遇到了一些适应上的问题。

然而，合璧班也存在一些问题。比如在数学方面，老师的教学方法比较固定，缺少明显的学习技巧，更多地依赖刷题。这让很多学生在数学学习方面出现退步的情况。不过，在语文方面，我们幸运地配上了一位优秀的语文老师，他的教学让我们的语文水平得到了很大的提高，作文写得也越来越好。此外，合璧班一直有一位原本教授高年级的外籍教师，他的教学水平也非常不错，据说他现在仍然在合璧班任教。

Q2：合璧班办了几年了呀，现在最高是几年级呀？

A：合璧班目前创校5年，最高是五年级

Q3：合璧班可以像其他民办校一样中间插班么？

A：对，大约一年多前，合璧班的同学家长告诉我说，学校正式通知他们了，他们是可以只升这个80的融合班的。

Q4：合璧班和融合班是一个校区吗？

A：不，合璧班和融合班不是同一个校区。合璧班是小学的几个班级所在的校区。

Q5：他们课表大致设置是什么呀？哪些课是用英文上的呀？英文课比例和质量高吗？孩子英语水平跟国际学校比怎么样呀？

A：合璧班的语文和数学老师都是从外面招聘的，并不是与公立部分共享的。英语老师则是通过八十国际初高中那部分招聘的外教。这些外教大多来自美国，他们教授的是高年级的内容，教学质量还不错，并且保持着对学生真实成绩的追求。

课程设置基本上和标准的公立小学相同，包括语文、数学、英语、科学、社会等主要学科。其中英语课由外教授课，其他学科则由招聘的专业教师教授。音乐、美术、体育等课程也都有，并且其中体育课由外教讲授。数学、物理、化学、历史这些是中文授课。科学，Drama，Art，EL是英文授课。学生的英语水平因人而异，存在很大的差异。

Q6：你们笔试面试当时大概考什么，你还记得么，难么？

A：我们孩子现在读五年级，所以我已经不太记得当时笔试考了哪些内容。总的来说，那个考试跟期中考试或期末考试的试卷差不多。

三、师资

Q1：合璧班的中教和外教师资如何？老师的学术水平、教学经验、教学方法、与学生的沟通方式如何？管理上有哪些公立学校的特点，又有哪些不同之处？

A：合璧班具有一些国际化的特色，例如庆祝各种节日，还有外籍教师负责的体育课和英语主课。老师办公室离学生教室很近，每天都会与学生有交集。语文和数学科目是由纯中教老师授课，但其中许多老师不懂英语。这些老师主要来自外聘，有些来自八十中枣营等其他学校。由于我们接触的老师数量不多，所以我们只能评价我们班级的老师。我们遇到的数学老师非常传统，教学方法比较刻板，这也导致我离开该学校。总的来说，合璧班的教师培训和教学体系比较不稳定，外聘教师也经常更换，这可能是他们的不足之处。

管理方面，合璧班与公立学校有一些相似之处，例如小班制度和相对较为严格的管理。但也有一些不同之处，例如合璧班更注重国际化教育，引入了外籍教师和许多国际节日庆祝活动。

Q2：合璧班有多少外教老师？哪些课是外教授课的？与双语学校相比，合璧班的外教课程有何差异？

A：关于外籍教师数量，由于我已经离开该校，对当前情况不太清楚。但一般来说，我们会接触到的外教就是体育课的外教，还有英语的外教。

关于学校招生方面，合璧班与其他双语学校存在一些不同。合璧班并没有太大的招生压力，也不在乎学费，可能更注重学生的学习能力和激励，以及之前是否担任过班干部或校干部等。此外，根据我们之前所在班级男女比例来看，女生比例较高。

与其他双语学校相比，合璧班的外教课程有何不同，需要具体了解每个学校的情况才能进行比较。

Q3：为什么离开八十合璧班？

A：当家长决定离开合璧班时，可能是因为个人原因。然而，他们的孩子已经逐渐适应了公立学校的环境。相比之下，成年人可能需要适应一些沟通方式上的差异，因为和之前在双语学校的情况有所不同。

合璧班的重点在中学部分，小学部分可能缺少一些学科带头人来提升教学体系的水平。如果想进入北京市的公立小学，好的学校还是比较多的。同时，在当前阶段，合璧班的语文和数学教学水平也还有提升空间，这也是我当初做出决策考虑到的一个因素。

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