广州市中黄港澳子弟学校（筹）| 初中段IB MYP课程介绍

广州市中黄港澳子弟学校(筹)是落实粤港澳大湾区重大发展战略背景下,中黄教育集团打造的服务于港澳及其他友华各国学子的新时代国际学校。

广州市中黄港澳子弟学校(筹)是落实粤港澳大湾区重大发展战略背景下,中黄教育集团打造的服务于港澳及其他友华各国学子的新时代国际学校。

ZWIS提供小学、初中、高中12年一贯制国际教育，基于中黄教育集团二十年中西融合全人教育积淀，打造大湾区最具探索性、前瞻性的中西融合课程体系，在两文三语的授课语境下，全面实施IB国际文凭课程，吸收香港课程的要义，融入中黄独特的优秀中华文化学习体系，培养学生的君子品格与全球胜任力。学校为每个学生提供12年连贯的青少年生涯规划和专属的个性化教育服务，助力学生实现内地、港澳台、海外“三通道”升学。

中黄融课：初中段-IB MYP

 
IB MYP让学生成为一个具有创造性、批判性和反思性的学习者！

IB MYP empowers students to become creative, critical and reflective learners!

作为世界通行课程，IB课程是目前国际上最被广泛认可的文凭之一，凭借其成熟的国际化素质教育，成为国际学生考取国外大学的最理想选择。该课程迄今为止遍布138个国家，与数千个学校合作，学生数量近百万。它的文凭可以用来直接申请美国、英国、加拿大以及澳洲的大部分大学。

下面我们就来详细介绍一下IBMYP课程到底是什么？IBMYP课程的优势？什么样的学生适合学习IBMYP课程？

国际文凭组织（IB）是国际教育的全球领导者——培养具有探究精神、知识丰富、充满自信和富有爱心的年轻人。IB项目使学龄儿童在自己的学习中掌握主动权，并帮助他们发展适合未来的技能，以便在一个快速变化的世界中有所作为和发展。它不仅具有与世界各国主流教育体系之间的兼容性，又有自身教育理念发展下的独特性。

国际文凭组织 (IB) 为学生提供了四种可以在世界各地学校实施的学习项目，包括小学项目PYP、中学项目MYP、大学预科项目DP和职业教育项目CP。1994年IB正式推出中学项目 (MYP) ，旨在为 11 至 16 周岁的学生提供优质的教育机会，截止目前，全球共有108个国家1358个学校实施MYP项目，其中，大中华地区共有91所MYP授权学校（其中大陆67所，香港16所，澳门1所，台湾7所）。

IB MYP课程为学生提供一系列具有挑战性的课程，将他们的学习与现实世界的问题和环境联系起来。值得强调的是，MYP不限定教材，课程以学生为中心，围绕八大学科组，注重学科领域的交叉渗透，注重学生的主题发展，注重社会实践。强调通过社会实践和主题活动来提高学生的综合素质。MYP要求每个学科组每年至少有50个小时的教学时间。同时每年，MYP的学生还需参与至少一个合作计划的跨学科单元，该单元至少涉及两个学科。

可以看出比起知识本身，MYP更关注学习方法，它关注的是：

◾我是谁？

◾我该如何求知？

◾我怎样才能学得更好？

面对不断升级的知识体系，只有学生真正掌握学习新知识的技能，他们才能够顺势调整自己的知识框架，不断完成自我升级。

值得一提的是，服务与行动是MYP课程中不可或缺的一部分。学生将课内外所学习到的知识运用于生活中，通过自己的行动与服务为社区成员和周围环境带来有益影响。MYP学生也要完成一个长期项目（个人设计或社区设计），在项目中他们自己决定自己想要了解的内容，确定他们已经知道的内容，探索完成项目需要知道的内容，并创建完成项目的提案或标准。

IB MYP 允许其学生在塑造他们的教育方面发挥更积极的作用，包括他们学习什么、他们如何学习，以及他们在项目和论文中研究或学习的内容。MYP 学生将经常与教师及其他MYP 同学合作，根据他们的特定兴趣和目标创造独特的学习体验。那些难以被“典型的课堂教学技术”所吸引或激发的学生通常会在 IB 课程中采用的非传统方法中茁壮成长！

中黄丰富了IB在中国的内涵，赋能了IB在中国的发展

ZWIE has both enriched the meaning of the IB and enabled its development in China.

● 全球领先全人教育体系IB高度认可

中黄承办“2018 IB教育中国论坛”，面向来自亚太区的600位教育专家、校长和骨干教师全面展示中黄教育成果，并收到IB官方的嘉奖信，称“中黄丰富了IB在中国的内涵，赋能了IB在中国的发展”。