人大附中西山学校国际部2022年招生回顾（附学费、课程、加试分数线、面试）

学校简介：

人大附中西山学校是海淀区教委所属公办学校，创办于2009年，是一所包括初中、高中和中美高中课程合作项目的完全中学，由中国人民大学附属中学（人大附中）冠名并实施管理，共享人大附中在师资、教研、集团内升学、普高学生本部留学等集团化办学资源。

在继承和发展人大附中办学理念的基础上，人大附中西山学校结合“未来学校”定位，确立了“植根传统，放眼国际，面向未来”的办学理念，明确了办学目标：成为涵养学生个性、激发学生潜能、为学生未来幸福奠基的摇篮；成为进行信息技术与传统教学深度融合、中外课程优良元素深度融合、优秀传统文化与学校教育教学深度融合的教育改革试验田；成为国际教育文化交流广泛、学生幸福感强、家长忠诚度高、有一定社会影响力的特色优质学校。

以“国际视野 中国心”为培养目标，学校积极开展未来学习，努力探索未来教育，通过建设“1对1数字化未来学习”、中外融合课程、“中国心”系列课程、“国际理解”系列课程、综合实践课程、PBL项目式学习等特色课程，构筑熔铸中外教育精华的特色课程体系。

项目简介

人大附中西山学校中美高中课程合作项目经北京市教委批准（京教函[2020]243号），是人大附中西山学校与美国泰伯中学（Tabor Academy）的合作办学项目，属于普通高中学历教育项目。

学制、学历证书、学费

依据实验中学“全面发展、学有特长”的整体培养目标，立足于实验中学现有的教育教学资源、学科优势与特色、学生特点与志向，国际部将“深厚的文化底蕴、坚实的学科基础、创新的批判思维”作为国际化人才培养的核心目标。
本项目的课程设置为三年制，学生须完成国家普通高中课程计划所设置的课程，获得规定的学分，并参加高中毕业学业水平合格性考试。对成绩合格且修业期满者，学校将按照北京市学籍管理的相关规定颁发北京市统一的高中毕业证书。

依据实验中学“全面发展、学有特长”的整体培养目标，立足于实验中学现有的教育教学资源、学科优势与特色、学生特点与志向，国际部将“深厚的文化底蕴、坚实的学科基础、创新的批判思维”作为国际化人才培养的核心目标。
另外，学生还需完成所选AP课程，参加美国大学理事会（College Board）每年五月份组织的全球AP考试，成绩合格者获得AP考试成绩证书。

依据实验中学“全面发展、学有特长”的整体培养目标，立足于实验中学现有的教育教学资源、学科优势与特色、学生特点与志向，国际部将“深厚的文化底蕴、坚实的学科基础、创新的批判思维”作为国际化人才培养的核心目标。

每生每学期陆万元人民币。（注：费用不包含教材、生活费、国际考试费、大学升学咨询与服务费以及校服、学习用品等费用。）

招生信息

依据实验中学“全面发展、学有特长”的整体培养目标，立足于实验中学现有的教育教学资源、学科优势与特色、学生特点与志向，国际部将“深厚的文化底蕴、坚实的学科基础、创新的批判思维”作为国际化人才培养的核心目标美
招生对象：面向全市初三毕业生

依据实验中学“全面发展、学有特长”的整体培养目标，立足于实验中学现有的教育教学资源、学科优势与特色、学生特点与志向，国际部将“深厚的文化底蕴、坚实的学科基础、创新的批判思维”作为国际化人才培养的核心目标美
人数：80人（最终招生计划以北京考试院公布的招生简章为准）

依据实验中学“全面发展、学有特长”的整体培养目标，立足于实验中学现有的教育教学资源、学科优势与特色、学生特点与志向，国际部将“深厚的文化底蕴、坚实的学科基础、创新的批判思维”作为国际化人才培养的核心目标美

招生流程：网上报名-现场确认-面试加试-合格确认-填报志愿-录取。

2022年加试分数线

1.报名分数线:615(含)

2.分数线对应区排名：海淀11366

携带资料：

考生及监护人现场进行资格审核,携带资料如下：

中考准考证和中考成绩单原件及复印件

户口本原件及复印件（九类人需提供九类人证明）

加试内容：
中英文面试(中考总分成绩高、有托福成绩单且达到70分的免英语面试环节)

面试流程：

面试时长 15 分钟，中文面试。

学生需要先进行自我介绍，面试的提问主要围绕学生选择人大附中西山学校国际部的原因、出国的原因、疫情相关话题、简历内容展开。

问题节选：

1.为何选择西山，为何考虑出国？

2.疫情期间对自身有什么影响，有何优劣？

3.在一些活动中的角色和收获是什么？

4.用三个词形容自己的家庭。

防疫要求：
学生本人及监护人必须到场。

按照防疫政策及要求，入校均需扫描健康宝、行程码并出示48小时内核酸阴性报告，体温正常方可入校。

合格确认：
学校将电话通知加试结果，现场换取加试合格通知，请务必保持通讯畅通。

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