精品小学
“为明”是中国目前办学规模和办学实力、教育体系、学生数量位居前列的K12教育集团。自1999年创立以来，形成了集教育管理、师资培训、教学科研、信息化服务、后勤服务、校园建设、投资管理等于一体的综合性教育服务体系。截至2019年6月，为明在深圳、广州、成都、重庆、武汉、贵阳、青岛、天津、北京、苏州、太原、南昌、大连、美国纽约、旧金山、西雅图等地创办了12所小学、10所初中、8所高中、1所国际学校、6个国际部、2个大学预科项目和近40所为明幼儿园，在校学生超过4万人。
武汉光谷为明实验学校坐落于武汉东湖新技术开发区光谷腹地，是2013年由区教文体局为提高区域办学品质而重点引进的一所九年一贯制、高品位、现代化、国际化民办学校，致力于为国内外学生提供多元优质的教育服务。学校以“培养具有中国灵魂世界眼光的现代人”为目标，秉承“回归教育本真，对孩子一生负责”的办学理念，围绕学生的“高品位、高素质、高分数”三大特征进行教育实践，让每一位学生在这里快乐成长，让每一位教师在这里幸福育人。
学校占地面积80余亩，现有9个年级46个班，师生1600余人。学校设施设备齐全，均达省级一类标准。
学校致力于打造德才兼备的教师队伍，师资力量雄厚。学校拥有大批经验丰富、素质过硬的特、高级教师，省市区级骨干教师，集团名师。
学校管理科学规范，从“行政的管、教师的教、学生的学”三个维度，通过小班化教学，个性化指导，全方位服务，构建精细化管理体系。
学校课程设置多元，采用“一体两翼”的课程体系，即国家课程为主体，为明特色课程和国际理解课程为两翼，培养全面发展的国际公民。
学校办学成绩斐然，连续五年荣获“民办教育机构年检工作先进单位”、“教育教学质量管理先进单位”、“湖北省综合实力100强”、“湖北省学校文化建设百强校”、美国“USAP”创新合作团体金牌、第十二届百花奖全国艺术特长生湖北省赛“艺术教育优秀单位”、全国第二届青少年运动会女子棒球比赛第四名。
学校采用“自助餐”形式就餐，配合适合学生健康成长需要的间餐间点，饮食丰富、营养多样、新鲜卫生；为学生提供安全、舒适的校车服务，每辆校车都会安排一位跟车老师和一名专职司机接送；24小时保安巡视，全天候校医服务，为孩子校园生活“保驾护航”。
优质初中
1 优化班型配置 发展方向多元
为满足不同家庭和学生不同的发展需求，设有优质班和国际班两种班型。优质班的培养目标主要面向国内中考，夯实学习基础，提升学生素养；国际班满足有国际化需求的家庭和学生，增设外方英语课程、STEM课程以及特色体艺课程。
2 课堂教学高效 课后辅导及时
采用“自主探究、交流合作”的高效课堂模式，实行学习小组管理，教师充分关注每一名学生。通过课前精准备课，课上灵活选择教学策略，课后限时训练帮助学生夯实知识基础，提升学习能力。针对学生课堂学习和作业情况，采用“固定辅导和流动辅导”相结合模式，培优扶弱，达成”上不封顶，下要保底”的培养目标。
3 教学资源丰富 全程跟踪管理
为明教育集团拥有多位国内知名基础教育专家、中高考备考专家把握教学方向，学校邀请武汉市知名教育专家、中考命题组成员等长期督导教学。学校建立线上学业质量综合管理平台，形成学业质量管理数据库，长期跟踪每一名学生的学业质量发展动态，辅助学生诊断学习，精准提升，为学生成绩提高提供有力支撑。
4 创新管理模式 关注全面发展
除班主任、科任教师进行常规班级管理之外，班级施行“导师制”管理，即学校全体行政干部、教师与学生之间实行“双向选择”，每一名学生选择一名喜欢的老师做“导师”，导师引领学生进步，关注学生学业，倾听学生心声，帮助学生克服困难。
5 营造育人氛围 彰显激情魅力
开设为明讲堂、心理健康课程、特色班会、主题阅读分享等主题教育课程，让学生有更多的机会感受成功的喜悦。以“激情德育”为突破口，开展激情早读、激情跑操、激情演讲、激情展示等德育活动，塑造学生热爱生活和学习的品质。
6 后勤保障到位 服务管理精细
学校实行住宿封闭管理，寝室明亮整洁，提供全天候热水和空调，配备生活指导教师；膳食中心由营养师设计饮食，保证餐饮卫生营养；学校保健室、保卫室、心理咨询室24小时服务，保障学生身心健康和安全。
7 办学成效显著 教学成绩领先
中考成绩处于行业内领先水平，而且实现了“低进高出，高进优出”的培养目标，普通高中录取率远超武汉市平均水平，多名学生被武汉市知名高中和国外名校录取。
8 打造多元出口 共创学子未来
初中毕业生可报考武汉市中心城区所有高中，亦可选择武汉为明国际中美课程班和中澳课程班，选择“2+1”、“2+2”或大学直通车出国留学。
国际课程
国际素养课程目标
国际素养课程赋予学生6种核心能力：探究、思考、交流、关爱、尝试和反思，同时让学生具备对待生活的6种核心态度：欣赏、独立、创意、承诺、合作和正直。
6种核心能力：
探究（explore）：对于自然天生的好奇心，拥有探索的技能从而能独立学习并形成持续型的学习态度。
思考（think）： 面对复杂问题时，用创造性和批判性的思维力寻找到解决办法。
交流（communicate）：认真地聆听，自信地分享。
关爱（care）：有同情心，能尊重他人的需求和情感。关心自己周围的人事物，对他们有积极地贡献。
尝试（attempt）：面对陌生的情景时，有独立、勇敢的精神去尝试。
反思（reflect）：能对过往的经历仔细地思考，从中获得经验，了解不足，为将来继续成长打下基础。
6种核心态度：
欣赏（appreciation）：发现、欣赏世界和人类之美，带着热情和好奇去理解不同文化之美。
独立（independence）：能自主地思考，根据合理的推理做出独立的判断。
创意（creativity）：富有想象力和创造力地思考，来寻找到问题或困境的不一样的解决方法。
承诺（commitment）：对自己的选择承担责任，一旦开始一项工作能坚持完成，并在完成过程中展现出自控力和责任心。
合作（cooperation）：积极合作与协作，在需要的时候能主动承担领导角色或遵从团队的命令。
正直（integrity）：言行公正诚实，对待他人平等无私。
国际素养课程内容的设定将涵盖四门国际学科课程– language语言、social studies社会、mathematics数学、science科学，结合校内体育和艺术课，围绕两个重点来展开探究方向。
课程的形式将采用课堂内教学和课堂外实践相结合。课堂教学针对每期主题知识点进行讲解，结合学生个人经验和过往知识对主题形成初步的想法。通过精心设计的课堂外活动将主题知识点进行实践，然后在老师的帮助下进行反思后总结形成个人的学习成果，并最终能通过各种形式展演出来。
以上就是关于武汉为明学校光谷校区（https://www.k12zx.com/school/1644.html）的相关介绍，家长们如有更多国际学校择校入学方面的问题，可在线咨询我.或者直接拨打电话咨询，咨询电话：4006-196-100
精品小学
“为明”是中国目前办学规模和办学实力、教育体系、学生数量位居前列的K12教育集团。自1999年创立以来，形成了集教育管理、师资培训、教学科研、信息化服务、后勤服务、校园建设、投资管理等于一体的综合性教育服务体系。截至2019年6月，为明在深圳、广州、成都、重庆、武汉、贵阳、青岛、天津、北京、苏州、太原、南昌、大连、美国纽约、旧金山、西雅图等地创办了12所小学、10所初中、8所高中、1所国际学校、6个国际部、2个大学预科项目和近40所为明幼儿园，在校学生超过4万人。
武汉光谷为明实验学校坐落于武汉东湖新技术开发区光谷腹地，是2013年由区教文体局为提高区域办学品质而重点引进的一所九年一贯制、高品位、现代化、国际化民办学校，致力于为国内外学生提供多元优质的教育服务。学校以“培养具有中国灵魂世界眼光的现代人”为目标，秉承“回归教育本真，对孩子一生负责”的办学理念，围绕学生的“高品位、高素质、高分数”三大特征进行教育实践，让每一位学生在这里快乐成长，让每一位教师在这里幸福育人。
学校占地面积80余亩，现有9个年级46个班，师生1600余人。学校设施设备齐全，均达省级一类标准。
学校致力于打造德才兼备的教师队伍，师资力量雄厚。学校拥有大批经验丰富、素质过硬的特、高级教师，省市区级骨干教师，集团名师。
学校管理科学规范，从“行政的管、教师的教、学生的学”三个维度，通过小班化教学，个性化指导，全方位服务，构建精细化管理体系。
学校课程设置多元，采用“一体两翼”的课程体系，即国家课程为主体，为明特色课程和国际理解课程为两翼，培养全面发展的国际公民。
学校办学成绩斐然，连续五年荣获“民办教育机构年检工作先进单位”、“教育教学质量管理先进单位”、“湖北省综合实力100强”、“湖北省学校文化建设百强校”、美国“USAP”创新合作团体金牌、第十二届百花奖全国艺术特长生湖北省赛“艺术教育优秀单位”、全国第二届青少年运动会女子棒球比赛第四名。
学校采用“自助餐”形式就餐，配合适合学生健康成长需要的间餐间点，饮食丰富、营养多样、新鲜卫生；为学生提供安全、舒适的校车服务，每辆校车都会安排一位跟车老师和一名专职司机接送；24小时保安巡视，全天候校医服务，为孩子校园生活“保驾护航”。
优质初中
1 优化班型配置 发展方向多元
为满足不同家庭和学生不同的发展需求，设有优质班和国际班两种班型。优质班的培养目标主要面向国内中考，夯实学习基础，提升学生素养；国际班满足有国际化需求的家庭和学生，增设外方英语课程、STEM课程以及特色体艺课程。
2 课堂教学高效 课后辅导及时
采用“自主探究、交流合作”的高效课堂模式，实行学习小组管理，教师充分关注每一名学生。通过课前精准备课，课上灵活选择教学策略，课后限时训练帮助学生夯实知识基础，提升学习能力。针对学生课堂学习和作业情况，采用“固定辅导和流动辅导”相结合模式，培优扶弱，达成”上不封顶，下要保底”的培养目标。
3 教学资源丰富 全程跟踪管理
为明教育集团拥有多位国内知名基础教育专家、中高考备考专家把握教学方向，学校邀请武汉市知名教育专家、中考命题组成员等长期督导教学。学校建立线上学业质量综合管理平台，形成学业质量管理数据库，长期跟踪每一名学生的学业质量发展动态，辅助学生诊断学习，精准提升，为学生成绩提高提供有力支撑。
4 创新管理模式 关注全面发展
除班主任、科任教师进行常规班级管理之外，班级施行“导师制”管理，即学校全体行政干部、教师与学生之间实行“双向选择”，每一名学生选择一名喜欢的老师做“导师”，导师引领学生进步，关注学生学业，倾听学生心声，帮助学生克服困难。
5 营造育人氛围 彰显激情魅力
开设为明讲堂、心理健康课程、特色班会、主题阅读分享等主题教育课程，让学生有更多的机会感受成功的喜悦。以“激情德育”为突破口，开展激情早读、激情跑操、激情演讲、激情展示等德育活动，塑造学生热爱生活和学习的品质。
6 后勤保障到位 服务管理精细
学校实行住宿封闭管理，寝室明亮整洁，提供全天候热水和空调，配备生活指导教师；膳食中心由营养师设计饮食，保证餐饮卫生营养；学校保健室、保卫室、心理咨询室24小时服务，保障学生身心健康和安全。
7 办学成效显著 教学成绩领先
中考成绩处于行业内领先水平，而且实现了“低进高出，高进优出”的培养目标，普通高中录取率远超武汉市平均水平，多名学生被武汉市知名高中和国外名校录取。
8 打造多元出口 共创学子未来
初中毕业生可报考武汉市中心城区所有高中，亦可选择武汉为明国际中美课程班和中澳课程班，选择“2+1”、“2+2”或大学直通车出国留学。
国际课程
国际素养课程目标
国际素养课程赋予学生6种核心能力：探究、思考、交流、关爱、尝试和反思，同时让学生具备对待生活的6种核心态度：欣赏、独立、创意、承诺、合作和正直。
6种核心能力：
探究（explore）：对于自然天生的好奇心，拥有探索的技能从而能独立学习并形成持续型的学习态度。
思考（think）： 面对复杂问题时，用创造性和批判性的思维力寻找到解决办法。
交流（communicate）：认真地聆听，自信地分享。
关爱（care）：有同情心，能尊重他人的需求和情感。关心自己周围的人事物，对他们有积极地贡献。
尝试（attempt）：面对陌生的情景时，有独立、勇敢的精神去尝试。
反思（reflect）：能对过往的经历仔细地思考，从中获得经验，了解不足，为将来继续成长打下基础。
6种核心态度：
欣赏（appreciation）：发现、欣赏世界和人类之美，带着热情和好奇去理解不同文化之美。
独立（independence）：能自主地思考，根据合理的推理做出独立的判断。
创意（creativity）：富有想象力和创造力地思考，来寻找到问题或困境的不一样的解决方法。
承诺（commitment）：对自己的选择承担责任，一旦开始一项工作能坚持完成，并在完成过程中展现出自控力和责任心。
合作（cooperation）：积极合作与协作，在需要的时候能主动承担领导角色或遵从团队的命令。
正直（integrity）：言行公正诚实，对待他人平等无私。
国际素养课程内容的设定将涵盖四门国际学科课程– language语言、social studies社会、mathematics数学、science科学，结合校内体育和艺术课，围绕两个重点来展开探究方向。
课程的形式将采用课堂内教学和课堂外实践相结合。课堂教学针对每期主题知识点进行讲解，结合学生个人经验和过往知识对主题形成初步的想法。通过精心设计的课堂外活动将主题知识点进行实践，然后在老师的帮助下进行反思后总结形成个人的学习成果，并最终能通过各种形式展演出来。
以上就是关于武汉为明学校光谷校区（https://www.k12zx.com/school/1644.html）的相关介绍，家长们如有更多国际学校择校入学方面的问题，可在线咨询我.或者直接拨打电话咨询，咨询电话：4006-196-100
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