来源:上海阿德科特学校发布时间:2020-09-24 08:11:51
松江,上海之根。佘山,沪上之巅。2018年,一所自带英伦基因的名校在这里安家落户。
这个特殊的春天,首届毕业生一鸣惊人:4名申请牛津、剑桥大学的同学全部获得面试邀请及最终预录取,通过率100%。到目前为止,50%被英国G5顶尖大学录取,每人至少获得一枚世界百强名校offer。
最近揭晓的《2020胡润百学·中国国际学校百强》榜单,让这所年轻的学校再次成为焦点:首次跻身全国百强、华东27强,被誉为“成长速度最快的学校之一”。
注:学校招收10年级及以上学生(含新生和转校生)
面向全国,不限户籍,咨询电话:4006-196-100.
上海现有超过100所国际高中,有的走“中式路线”,以刷题模式对付“洋高考”,学生和中国老师都熟门熟路,容易出成绩,问题是升上海外大学后适应难,后劲不足;有的走“西式路线”,强调尊重差异、张扬个性,结果孩子是放飞自我了,但成绩也自由落体了,这是很多家长无法接受的。
“中式”与“西式”之间,很多家长举棋不定。
作为常年位列英国私立学校前十的顶尖贵族寄宿制学校——阿德科特学校的第一家海外分校,上海阿德科特学校打造的,是一所融合中西教育精髓、具有全球视野的3.0版A-level学校,培养具有传承、创新、独立、领袖品质的终身不渝的学习者、勇于创新的开拓者、人格独立的思考者、世界潮流的引领者。
融合中西教育精髓,究竟如何落地?以学生管理方式为例,学校既采用英式精英学校的“学院制”和“导师制”,又吸收中式“行政班级制”的优势,紧抓学生在校表现,并加强与家长的沟通联络,形成“家校合一”的最大合力,进入活而不乱、紧而不僵的新境界。
一位好校长就是一所好学校。破译上海阿德科特学校崛起的密码,不能不认识她的掌门人。
上海阿德科特学校的创校校长车艳丽,已经在国际教育领域深耕近20年,曾任领科教育上海校区学术校长,亲手培养了大批牛津、剑桥和常青藤名校学子。无论在学术课程研究、学生管理工作还是升学指导方面,她都有着十分丰富的经验。
不过,车校长却谦虚地说,一个人的力量终究有限,“好校长凝聚的好团队才代表一所好学校。”
上海阿德科特学校现有教职员工80余人,其中85%以上拥有硕士学位,6位博士,1位博士后,中外教比3:1,平均教龄达7年,熟谙国际课程教材与考试。学校还积极委派在职教师参加国内外CAIE、EDXCEL、AQA官方培训,不断提高他们的专业胜任力。
能开出多少门课程,每门课程的实施水平如何,这是检验一所学校办学水平的试金石。
上海阿德科特的学校的课程体系由核心学术课程、校本科学实践课程、素质拓展课程、校本学生发展课程四大板块构成,共同指向学生综合竞争力的塑造。
核心学术课程板块,学校不仅在开设课程的数量上比肩国内一流A Level学校,而且挑战了一些有难度、开设学校较少的科目,比如IGCSE历史、全球展望、IGCSE戏剧等。
校本科学实践课程板块,跨学科的科学实践课程进驻九年级和十年级课堂,每周至少有两个课时在实验室展开,并由博士、博士后领衔的理、化、生中外教联合指导实验操作。
同时,引入高校优质资源,与上海交通大学合作打造VEX机器人课程;与同济大学合作,引进FABO中国数制工坊的美国麻省理工学院《制造万物》课程,打造跨学科的STEAM本土化课程。
每天傍晚5点10分到6点10分,是阿德科特校园最活跃的时刻:素质拓展课程专用时间。学校开设了运动、语言、音乐和艺术及学术强化四大类30余门素质拓展课,类别广泛、内容丰富,处于沪上国际学校顶尖地位。
校本学生发展课程板块,直击国际高中学生的发展需求,聚焦中国灵魂、全球视野、公民素养和生涯规划。其中,G1年级必修中国文化课程,以项目化学习的方式培养学生对中国传统文化的认知,真正做到根植本土、会通东西。
此外,学校还为学生参加国际竞赛、社会实践和公益服务牵线搭桥、提供支持,让他们在各类校内与校外、有形与无形的课堂里成长。
“在培养我们孩子的过程当中,不是把学科分刷到就可以了,一定要在高中阶段给孩子一个能力培养的土壤,这才是最重要的。”这是车艳丽校长的经验之谈。