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上海枫叶国际学校国际初中课程

学习模式:面授 方       向: 美国     英国     澳大利亚     加拿大     招生对象:初中在读或小学毕业生 入学条件:通过测试择优录取

上海枫叶国际学校秉承“中西教育优化结合、实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色和国籍,为所有受教育者提供一流的教育服务。

枫叶国际学校建校于1995年,在基础教育领域历经26年奋斗,实现了由小到大、由弱变强,从一校到多校、从大连到全国乃至海外的发展目标。截止2021年3月1日,枫叶教育集团已在国内外30所城市开办学校120所。枫叶已成为布局中外、影响世界的国际学校领军品牌。

上海枫叶国际学校隶属于枫叶教育集团。学校地处江、浙、沪交界处,坐落于上海市金山区枫泾镇枫叶街1号。学校占地面积300亩,是一所覆盖6-12年级的完全中学。其高中校区也是上海市教委批准的高中国际课程班试点学校之一。

上海枫叶国际学校初中实行“一个引领”、“三级课程”、“两个目标”的教育模式。“一个引领”:以三好习惯为引领,培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯,形成优良的个人品质;“三级课程”:即实行国家课程、集团课程、校本课程三级课程体系;“两个目标”:初中学生毕业时,既能更好地对接枫叶高中的学习要求,同时也能通过参加中考满足普通高中的学习要求。

上海枫叶国际学校初中在开足上海市义务教育阶段规定课程的基础上,突出枫叶英语特色,由中外教共同授课,并在高年级阶段开设与“双语双学历”的枫叶高中衔接的课程,另外还增设多元文化课程、主题活动课程、社团活动课程和实践活动课程等校本课程,最大化满足学生个性学习发展需求,实现与枫叶高中国际课程及普通高中的双重对接。

成绩评估:


注:以上成绩评估方法,适用于中方语文、思想政治、历史、地理等学科类课程。

 

具体实施细则:

1、出勤10分(10%)

正常的出勤是学生取得学业成功的必要保证,否则都将影响学生的学业成绩,如病假、事假等。学校要求学生尽可能把私人活动安排在课余时间、周末和节假日等,学生参加与本校课程有关的教学活动或学校大型活动可以向总领事处请“公假”。

缺课E,即任何原因的请假(含病假),需提供领事签字假条方可按缺课处理,否则记为旷课。学生缺课需要向任课老师申请补课,如学生不能完成当堂课学习任务,将在学生的出勤总分中扣除1分。

旷课A,即没有任何缘由而不去上课。学生每旷课一节,出勤总分中扣除2分。如果一名学生一个学期内单科旷课数超过该学科学期总课时的20%,取消该生该学科该学期的考试资格(即卷面零分)。

迟到L(早退),累计3次迟到在出勤总分中扣除2分,并给予警告。以后每迟到一次扣1分;早退一次扣1分;迟到或早退超过15分钟者,记为一次旷课。

2、课堂表现20分(20%)

尊重老师,认真听课、记笔记,有序发言,按时完成作业,积极参加老师组织的各种教学活动,配合教师顺利完成教学过程等行为,即课堂优秀表现。教师可根据学生在课堂上反映出来的综合状态,酌情给予学生课堂表现分数。

校服U,学校要求所有学生在校期间穿着全套校服,体育课穿运动校服,不穿校服不得进入课堂学习;在校园内任何地方不允许戴帽子。

违纪现象包括:上课不带教材、睡觉、说脏话、吃东西、随意走动等;做与该课堂无关事宜如听音乐、用手机、看课外书、做其他学科作业,教师可根据学生管理规定中要求进行处理,以上都会对学生平时表现成绩产生影响。

课堂违纪,经老师提醒仍不改正者,不服从老师正确引导,与教师发生冲突者,报教务处做停课处理,停课学生需在教务处上自习,情节严重者报学校给予纪律处分。

3、测试与作业30分(30%)

各教研组根据学科教学的要求,提出统一的作业标准,全体学生必须按要求完成教师指定的作业。语文学科每学期不得少于6次作业(含作文),其他学科不得少于4次。各学科可根据教学内容的安排,自行安排阶段性的测试,测试成绩可折算成作业成绩。

认真完成作业,保证作业质量的同时,也要保证按时上交,否则也将影响作业成绩。小组形式或分工形式的作业,每名学生都要积极参与其中。迟交、抄袭作业都会影响作业成绩。

任课教师根据学生作业的质量按等级评分,必须坚持学术水准,保持合理的区分度,并鼓励创新。

4、分数等级

各学科满分100分,86分以上(包括86分)成绩为A等级;73分以上(包括73分)成绩为B等级;50分以上(包括50分)为C等级;50分以下为F等级(不及格)。

5、补考

因病或特殊情况,未能按时参加考试者,经过教务处核查原因后,可给缺考者一次补考机会。

6、作弊

作弊违背了枫叶学校倡导的诚信精神,有损学校评估学习成果的公平性。学生不允许考试中携带笔记,或者做出任何妨碍对学生的能力进行公平评价的行为。作弊一旦被发现,当科考试卷面成绩计为零分,视情节和认识态度,根据学校学生管理规定进行相应纪律处分。

7、学年成绩(Final Mark)

学年成绩不合格,必须重修相应科目。重修课程时由任课老师安排学习任务,学生本人利用课余时间完成,任课教师负责考核。重修课程学习任务完成后,由教务处统一安排补考。中方课程学年成绩两门不及格者,除重修相应课程外,将收到教务处的学业警告通知。

8、学生学习态度和技能的评价标准