---从成外迈向世界一流大学
为了给优秀的高中学生提供优质的国际教育资源,开启通往世界顶级大学尤其是美国、加拿大超一流大学的快捷通道,成都外国语学校中美国际高中课程中心(以下简称“中美班”)于2009年获得美国大学理事会The College Board授权(授权号:694274),引进并开设了全球高中卓越课程——美国大学先修课程(即:AP课程)。
中美班自开办以来,毕业学生100%进入了美、加名校,其中包括著名的常春藤盟校——布朗大学、美国最负盛名的公立大学——加州伯克利、西北大学、享有“南哈佛”美誉的埃默里大学、南加州大学、加州大学洛杉矶分校、美国历史第二悠久的大学——威廉玛丽学院;加拿大麦吉尔大学、滑铁卢大学等知名院校。
什么是AP课程
AP课程全称为Advanced Placement Program,是美国大学理事会(The College Board)开发,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,已在美国17,000多所高中里普遍开设。AP课程是高中课程的深化,也是大学评估高中学生进入大学后学习潜能的课程及考试。通过AP课程的学习和考试,学生更容易被大学尤其是名校录取,并且可以享受折抵学分、免修课程等待遇,学生可以提前完成大学学业。另外,AP课程的难度和挑战,能够让学生提前感受并且适应美、加大学的学习,为学生进入美、加大学后顺利完成
中美班优势
成都外国语学校中美国际高中实验班美国高中课程引进美国斯特恩斯高中课程,外国语学校中美国际高中实验班学生在校3年将系统的接受原汁原味的美国高中课程熏陶,美国高中课程有原版的英文的教材,美国本地外教老师讲,全面培养孩子的综合素质。
•中、外方课程完美组合,符合美、加名校的录取标准
中国高中课程保证学生接受了宽泛、均衡的基础教育,但美、加大学对中国高中的教学内容、考试难度及师资等了解不够深入,很难甄别重点学校与一般学校、优秀学生与一般学生。而AP课程被美、加大学广泛认可,为大学提供了衡量学生才智、专长及学习潜力的重要依据。中美班既有宽度又有深度的课程组合,符合美、加一流大学对高中教育的标准与要求,让学生在名校录取竞争中脱颖而出,占尽先机。
•AP课程开设科目多、范围广,学术优势凸显
中美班目前开设有总共17门外方课程,其中13门为AP课程。不仅开设科目的数量首屈一指,中美班的外方课程在学科搭配上也保证了多样性和综合性。文理结合、自然与人文结合,既发挥中国学生的理科优势,又弥补人文学科的欠缺。全面系统的学术能力不仅让学生在申请名校时优势突出,更重要的是在更具挑战的海外名校学习中游刃有余。
•完善的驻校升学指导体系,打造最优的海外大学申请方案
中美班配有多位中、外方驻校升学指导老师,这些老师一方面与学生频繁互动:从高一开始开设升学指导课、进行一对一面谈等;另一方面还与学生的班主任、副班主任、中外方任课老师、课外活动指导老师保持紧密沟通,确保第一时间掌握学生最准确、最全面的情况,从而给出最专业、最匹配的升学规划方案。另外,我们也非常重视升学指导过程中家长的参与。驻校升学指导老师从高一开始定期召开升学指导专场家长会,并安排家长一对一面谈,保证家校信息同步和一致。
•双班主任制度,精细化学生管理
中美班的所有班级都配备正、副两位班主任。双班主任制度除了确保日常的学生管理,更主要的是针对国际课程的特性,在学生的外方课程学习、标准化考试培训课程的学习、课外活动、海外升学这些重要环节采取更精细的管理措施,建立更有效的家校沟通,最大化地保证每一位学生的成功。
课程设置
成都外国语学校中美国际高中课程中心所授课程主要由以下四部分组成:
•国内基础课程:由中方教师按照会考要求教授的中国高中课程;
•AP课程:由外籍教师教授的AP课程;
•学术英语及托福、SAT培训课程:由外籍教师教授学术英语课程,结合中方专业教师教授托福、SAT培训课程。系统地培养学生英语语言能力、批判性思维能力,避免学生进入标准化考试分数高、学术英语能力弱的误区。
•海外大学升学指导:由中、外方升学顾问老师全程对学生进行专业、全面、针对性强 的海外大学升学规划和指导。
高起点班
为了体现分层教学、按需培养的教学理念,保证精英化教育模式的顺利实施,成都外国语学校中美国际高中课程中心自2013年起特别成立了“高起点班”。
培养目标:冲刺美国前20位名校
奖学金政策
中美班优秀学子奖学金
人数:2人
奖金:2万元 /人
获得成都外国语学校、成都实验外国语学校、成都实验外国语学校(西区)高中奖学金的学生就读中美班可以享受同等金额的奖学金
※奖学金申请具体流程请咨询中美班招生办
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