荣怀外语中学IBDP课程班

一、课程特点

1、文理兼顾，平衡发展

每个学生都需要学习文理课程，同时又允许有所偏重，这使学生具备良好全面的知识体系，同时具备个人专长。

2、尊重差异，鼓励成功。

通过选课及选择高水平或标准水平，学生可以扬长避短，在不同的方面去追求成功。

3、传播知识，培养能力

IBDP课程不仅在知识内容上有相当的深度及广度，而且在教学过程中强调学生自主学习能力、研究性学习能力的培养，增强学生学科交叉、综合性思维和批判性思维等方面的训练。

4、科学评价，素质教育

IBDP课程不仅通过考试来测试学生的学习成就，还注重过程性评价及内部评价等手段来评估学生的知、情、意、行等各个方面，还要通过IBDP特有的三项核心内容来促进学生综合素质的全面发展。